Page 29 - สื่อประกอบการสอน 62-2
P. 29

ื
                                              ้

                                                                                          ้

                                                   ่
          คดกนาความรูเรอง “ตินวนาความรอน”  ไปนช                                                                   ้
                 ประโยชน               ์





                                                   ื
                                                   ่
                                                                                             ้
          คดกนาความรูเรอง “ฉนวน”  ไปนชประโยชน                                                                      ์

                                              ้

                                                   ่

                                                   ื
                                                                                            ้
                                              ้
          คดกนาความรูเรอง “การพาความรอน”  ไปนช                                                                      ้
                 ประโยชน               ์





                                                                                น
                                                                                                       ้
                                                                                      ี

          คดกนาความรูเรอง “การแผรงส”  ไปนชประโยชน                                                                            ์
                                              ้
                                                                             ่
                                                   ่
                                                   ื
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34