Page 3 - Modul Ajar Tugas workshop_Neat
P. 3

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII



                                KEGIATAN PEMBELAJARAN





              Pertemuan Ke-1


              Pendahuluan (10 Menit)

              1.                                 Doa;  absensi;  menyampaikan  tujuan  pembelajaran;  dan
                                                 menyampaikan penilaian hasil pembelajaran

              2.                                 Memotivasi  siswa  untuk  tercapainya  kompetensi  dan  karakter
                                                 yang  sesuai  dengan  Profil  Pelajar  Pancasila;  yaitu  1)  beriman,
                                                 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, 2)
                                                 mandiri, 3) bernalar kritis, 4) kreatif, 5) bergotong royong, dan 6)
                                                 berkebinekaan  global,  yang  merupakan  salah  satu  kriteria
                                                 standar kelulusan dalam satuan pendidikan.

              Kegiatan                       •   Dengan menggunakan metode Think-Pair-Share, guru mengajak
              Inti                               pelajar memikirkan mengapa orang lebih memilih menggunakan
                                                 papan  untuk  menaikkan  benda  ke  atas  truk?.  Caranya  pelajar
              (90
                                                 berpikir  dulu  dalam  diam  selama  1  menit  untuk  memikirkan
              Menit)
                                                 jawaban  terhadap  pertanyaan  tersebut.  Kemudian,  pelajar
                                                 berpasangan  menyampaikan  apa  yang  ia  pikirkan  sebagai
                                                 jawaban,  lalu  mendengarkan  jawaban  temannya.  Mereka
                                                 kemudian  mendiskusikan  jawaban  bersama.  Waktu  yang
                                                 diberikan 3 menit. Kemudian guru bisa memberikan kesempatan
                                                 pada beberapa pelajar untuk berbagi hasil diskusi mereka.
                                             •   Guru  mengajak  pelajar  mencari  contoh-contoh  alat-alat  yang
                                                 biasanya digunakan membantu aktivitas sehari hari

                                             •   Guru  mengarahkan  peserta  didik  untuk  menyimak  video  dan
                                                 materi tentang pesawat sederhana.

                                             •   Peserta didik Bersama  kelompoknya berdiskusi  tentang materi
                                                 pesawat sederhana dan mengerjakan LKPD yang dibagikan.
                                             •   Masing-masinng kelompok mempresentasikan hasil diskusinya

                                             •   Guru memfasilitasi jika ada siswa yang mengalami kesulitan

              Penutup (10 Menit)

              1.                                 Siswa dan guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.















         4
   1   2   3   4   5   6   7   8