Page 36 - E-MODUL IPA BERBASIS EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT
P. 36
TUJUAN
PEMBELAJARAN
1. Peserta didik dapat menelaah konsep pencemaran udara
2. Peserta didik dapat menganalisis faktor penyebab
pencemaran udara
3. Peserta didik dapat mengevaluasi mengenai dampak
terjadinya pencemaran udara bagi ekosistem
4. Peserta didik dapat merancang strategi untuk
penanggulangan pencemaran udara
Udara yang tercemar adalah udara yang mengandung satu atau
beberapa zat kimia dalam jumlah banyak sehingga mengganggu
manusia, hewan, tumbuhan, dan bendabenda lain di lingkungan. Jika
kalian perhatikan, bahan-bahan pencemar tersebut merupakan bahan-
bahan yang dihasilkan dari pembakaran mesin kendaraan, mesin-mesin
pabrik, dan kebakaran hutan. Memang manusia membutuhkan pabrik-
pabrik dan kendaraan bermotor untuk kesejahteraan hidupnya. Akan
tetapi, semua itu haruslah dilakukan dengan tetap memperhatikan
pengaruh negatifnya terhadap lingkungan. Untuk mengetahui lebih jauh
tentang faktor penyebab pencemaran lingkungan. Ayo kerjakan
kegiatan pembelajaran 2 !
27
Daftar Isi
