Page 9 - E-MODUL IPA BERBASIS ESD
P. 9
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik dapat menginterpretasi pengertian lingkungan
2. Peserta didik dapat menganalisis komponen lingkungan biotik dan abiotik
3. Peserta didik dapat mengeevaluasi komponen di lingkungan sekitar
4. Peserta didik dapat menginferensi interaksi antara makhluk hidup
5. Peserta didik dapat mengekplanasi hubungan antar rantai makanan
6. Peserta didik dapat meregulasi diri tentang interaksi antara komponen
lingkungan biotik dan abiotik
Stimulasi
Apakah kalian pernah menanam
suatu tumbuhan dirumah?
Kegiatan berpikir kritis dimana
peserta didik mampu menuliskan
INTERPRETASI apa yang ditanyakan soal dengan
jelas dan tepat
Gambar 1.1 Lingkungan
Sumber : freepik.com
Apakah kalian tau gambar apa itu? Interpretasikan gambar
yang telah diberikan dengan bahasamu sendiri!
2
Daftar Isi
