Page 31 - e module ipa esd
P. 31

Salah satu sumber pencemaran adalah deterjen (sabun cuci). Deterjen
                  merupakan  salah  satu  bahan  yang  bisa  menimbulkan  pencemaran  yang

                  banyak dipakai oleh masyarakat. Hampir setiap hari, setiap keluarga mencuci

                  menggunakan  deterjen.  Mereka  membuang  deterjen  ke  saluran  air.  Untuk
                  mengamati dampak pencemaran terhadap kehidupan makhluk hidup kalian

                  dapat melakukan kegiatan di bawah ini!


                                                                                   Karakteristik ESD yang membuat
       esd                                                                         siswa untuk bekerja sama dalam
                 partnership                                                        menyelesaikan permasalahan


                                                     KEGIATAN 1



                 Tujuan:
                 Mengamati dampak pencemaran deterjen terhadap ikan



                 Alat dan bahan:
                     Deterjen bubuk
                     air
                     batang pengaduk/ sendok

                     gelas plastik
                     ikan kecil
                     stopwatch


                 Cara Kerja:
                     Larutkanlah  deterjen  di  dalam  gelas  plastik  sesuai  dengan  petunjuk  yang
                     telah diberikan dalam kemasan deterjen.
                     Masukkan seekor ikan kecil ke dalam larutan tersebut dan amati apa yang
                     terjadi. Amati berapa lamakah ikan tersebut dapat bertahan hidup?
                     Cobalah kalian encerkan larutan tersebut dengan menggunakan air dengan
                     perbandingan 1: 1. Masukkan kembali seekor ikan dan amati apa yang terjadi.
                     Berapa lamakah ikan tersebut dapat bertahan hidup?
                     Jika ikan tersebut masih mati juga cobalah encerkan kembali larutan yang
                     sudah kalian encerkan tadi menggunakan air dengan perbandingan 1 : 1.
                     Masukkan  lagi  seekor  ikan  dan  amati  apa  yang  terjadi.  Lakukan  terus
                     pengenceran sampai ikan yang kalian masukkan dapat bertahan hidup.
                     Catat hasil pengamatan dari awal pada tabel hasil pengamatan berikut





                                                                                                               22
             Daftar Isi
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36