Page 4 - E-BOOK EKOSISTEM KELAS 5 SEKOLAH DASAR

A. PENDAHULUAN

1. Deskripsi Singkat
Dalam bahan ajar ini, akan dibahas mengenai ekosistem. Dalam sebuah ekosistem,
adanya hubungan saling mempengaruhi baik lingkungan biotik dan lingkungan
abiotik. Dalam ekosistem terdapat tingkatan organisasi kehidupan, terdiri atas
individu, populasi, komunitas, ekosistem, bioma, dan biosfer pada bahan ajar ini
akan dibahas mengenai pengertian tingkat organisasi kehidupan tersebut.
Komponen penyusun ekosistem yaitu terdiri atas lingkungan biotik dengan
komponen biotik terdiri dari produsen, konsumen, dan pengurai, serta lingkungan
abiotik dengan masing-masing contohnya. Jenis-jenis ekosistem yaitu ekosistem
alami yang dibedakan menjadi dua, yaitu ekosistem darat yang terdiri dari
ekosistem hujan tropis, ekosistem sabana, padang rumput, gurun, taiga, dan tundra,
serta ekosistem air, jenis yang kedua yaitu ekosistem buatan. Hubungan
antarkomponen ekosistem terdiri atas hubungan antarkomponen biotik dan
hubungan antara komponen biotik dan komponen abiotik. Berdasarkan jenis
makanannya, hewan dapat digolongkan menjadi beberapa kelompok yaitu
herbivor, karnivor, dan omnivor. Serta faktor yang menyebabkan perubahan
ekosistem terdiri dari faktor alamiah dan faktor buatan.

2. Relevansi 3. Petunjuk Belajar
Materi Bahan Tujuan pembelajaran Bahan Ajar adalah
Ajar ini berisi materi agar siawa memahami mengenai ekosistem,
tentang ekosistem, menganalisis hubungan antarkomponen
hubungan antarkomponen ekosistem, dan memahami faktor penyebab
ekosistem, dan faktor perubahan ekosistem. Berikut adalah
penyebab perubahan petunjuk belajar untuk mempelajari modul
ini:
ekosistem. Setelah a. Memahami setiap komponen bahan ajar
mempelajari modul ini mulai dari komponen awal sampai
siswa diharapkan mampu akhir.
menganalisis hubungan b. Memahami materi utama dan penunjang
antar komponen dengan membaca dan memaknainya.
ekosistem dan jaring- c. Membaca berbagai sumber belajar
jaring makanan di lainnya yang relevan dengan materi
lingkungan sekitar. yang sedang dipelajari.
d. Mendiskusikan hasil membaca pada
forum diskusi melalui fasilitas daring
bersama peserta lain dan instruktur.
e. Mengerjakan setiap tugas secara
mandiri dan tes formatif melalui
fasilitas daring.
f. Mempraktikkan pengetahuan yang
didapatkan dari proses pembelajaran
kedalam praktik pembelajaran sehari-
hari dan merefleksinya.

1
1 Materi Ajar Ekosistem