Page 18 - E-Modul @Fisika_Neat
P. 18

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2

                                            HUBUNGAN USAHA & ENERGI DAN DAYA


                 B. Tujuan Pembelajaran

                    Setelah kegiatan pembelejaran ini diharapkan peserta didik mampu:

                1.  Memahami hubungan usaha & energi dan daya.

                2.  Membedakan  konsep  hubungan  usaha  &  energi  dan  daya  dalam  ilmu  fisika  setelah
                    mendapatkan materi tentang hubungan usaha & energi dan daya.

                3.  Menerapkan konsep hubungan usaha & energi dan daya dalam kehidupan sehari-hari.



                 A. Uraian Materi

               1.  Hubungan Usaha & Energi
                    a.  Hubungan Usaha & Energi Potensial

                    Pernahkah kamu menjatuhkan batu diatas pasir. Ternyata

               disaat kita melakukan hal tersebut ada fenomena fisika yang
               terjadi disana, kalo mau tahu penjelasannya yuk simak video

               berikut!


                                                                                           Gambar 2.1.1

                                                                                     Batu yang jatuh diatas pasir


               Berdasarkan  persamaan  energi  potensial,  semakin  tinggi  sebuah  benda  dititik  acuannya,
               energi potensial yang dimiliki suatu benda semakin besar. Jika sebutir batu jatuh ke tanah

               dari ketinggian    akibat gaya berat batu sebesar mg, maka ketika batu mencapai ketinggian
                                1
                 , usaha luar yang telah dilakukan batu dinyatakan sebagai berikut:
                 2
                        = Fs

                       = mg (      )
                              2
                                   1
                       = mg   – mg
                                     1
                             2
                       =    2
                                  1
                                                               = ∆





                                                                                                             9
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23