Page 5 - E-Modul Shokyuu Moji Goi-Zenhan
P. 5

KATA PENGANTAR





                       Puji syukur Alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah SWT, atas berkat rahmat
               dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan E-modul Shokyuu Moji-

               Goi Zenhan ini dengan baik.

                       Menurut  data  yang  diliris  oleh  Japan  Foudation  menyatakan  bahwa  jumlah
               pembelajar  bahasa  Jepang  di  Indonesia  semakin  tahun  semakin  meningkat,  tetapi  karena

               perbedaan jenis huruf bahasa Jepang dengan huruf  bahasa Indonesia terkadang pembelajar
               bahasa Jepang merasa kesulitan dalam mengenal  bentuk, cara menulis  huruf  . Selain dari

               perbedaan jenis huruf terdapat masalah lain di antaranya, masih banyaknya sumber belajar
               yang kurang kredibel dan menyesatkan terkadang menjadi kendala yang sering dihadapi oleh

               pembelajar. Oleh karena itu, disusun-lah E-modul pembelajaran Shokyuu Moji-Goi Zenhan

               yang berisi tentang tentang huruf Jepang dari mulai Hiragana dan Katakana. E-modul ini
               disertakan penjelasan berisi mengenai urutan penulisan masing-masing huruf Hiragana dan

               Katakana sehingga mudah dipahami dan dipraktikkan dalam latihan menulis huruf Hiragana
               dan Katakana, serta dilengkapi dengan kosakata yang mudah diingat dan dipahami.

                       Penulis  berterima  kasih  kepada  semua  pihak  yang  telah  membantu  menyelesaikan
               penulisan E-modul ini. Mudah-mudahan E-modul ini dapat digunakan dan bermanfaat bagi

               pembelajar bahasa Jepang umumnya dan mahasiswa prodi pendidikan bahasa Jepang UNP

               khususnya.  Masukan  berupa  kritik  dan  saran  kami  tunggu  untuk  perbaikan  E-modul  ini
               nantinya.






                                                                                        Terima Kasih





                                                                                          Penulis








               ii | S H O K Y U U   M O J I   G O I   Z E N H A N
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10