Page 3 - รายงานวิจัยชั้นเรียนปี 2562 กลุ่มสาระการงานอาชีพ
P. 3
สารบัญ
บทที่ 1 ความเป็นมาและความส าคัญ
ความส าคัญของการศึกษา ...…..……………………............................................. 1
วัตถุประสงค ์ .………………………………………......................................... 2
สมมุติฐานการวิจัย .……………………..................................................................... 2
ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า..…………................................................................... 2
์
นิยามศัพทเฉพาะ....………………………………...................................................... 2
้
บทที่ 2 เอกสารและทฤษฎีที่เกี่ยวของ
จิตวิทยาการศึกษา ……………………..………………………….............................. 3
เจตคติ (Attitude) ……………………..………………………….............................. 5
ทฤษฎีแรงจูงใจ ……………………..…………………………................................. 10
ทฤษฎีการเรียนรู้แบบวางเงื่อนไข แบบแบบการกระท าของสกินเนอร์……………… 10
บทที่ 3 วิธีการด าเนินการศึกษาค้นคว้า
ขั้นตอนการด าเนินการวิจัย …...……………………..................................... 12
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง ………………………………………............................. 12
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ……………………………............................................. 12
การเก็บรวบรวมข้อมูล ……………………......................................................... 13
การวิเคราะห์ข้อมูล ……………………......................................................... 13
บทที่ 4 ผลการวิเคราะห์ข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล ................................................................................. 14
ผลการวิเคราะห์ข้อมูล ………………………...................................... 17
บทที่ 5 สรุปผล อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ
ความมุ่งหมาย ……………………………………….............................. 19
ประชากร/กลุ่มตัวอย่าง ..……………………………........................................... 19
เครื่องที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ……………………………............................... 19
วิธีการด าเนินการเก็บรวบรวมข้อมูล………..………………...................................... 19
สรุปผลการวิเคราะห์ข้อมูล ……………….. …........................................................ 19
ข้อเสนอแนะ ……………….…………………................................................. 21
บรรณานุกรม
ภาคผนวก