Page 57 - รายงานวิจัยชั้นเรียนปี 2562 กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

รหัสวิชา ส23101 รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน เรื่อง มารยาทชาวพุทธ

ี่
ค าชี้แจง : จงเลือกค าตอบทถูกต้องที่สุด
้
1. เมื่อนักเรียนไปพบพระสงฆ์ ควรปฏิบัติตนตามขอ ค. โยม, พระอาจารย์ ง. กระผม, พระคุณเจ้า
ใดจึงสมควรที่สุด 5. การกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ประกอบด้วย

้
ก. ชวนท่านคุยในเรื่องข่าวต่างๆ ในหน้า องค์ 5 ตามขอใด
แรกของหนังสือพิมพ ก. เข่า 2 ฝ่ามือ 2 หน้าผาก 1
์
ข. พูดกับทานด้วยเสียงดังเป็นพิเศษ ไม่พูด ข. เข่า 2 ศอก 2 หน้าผาก 1
่
อ้อมแอม ค. เท้า 2 ฝ่ามือ 2 หน้าผาก 1
้
ื
ค. ประนมมอพูดกับพระผู้ใหญ่ด้วยทุกครั้ง ง. เท้า 2 ศอก 2 หน้าผาก 1
ง. พูดกับท่านอย่างเป็นกันเอง 6. การกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ของฝ่ายชาย

2. เวลาไปวัด ถ้าสุวัจชัยเห็นพระสงฆ์เดินสวนทางมา และหญิงแตกต่างกันในเรื่องใด
สุวัจชัยควรท าอย่างไร ก. จังหวะ ข. ท่านั่งและการหมอบลงกับพื้น

ก. หลบหลีกไปทางอื่น ค. การประนมมือ ง. องค์ประกอบของอวัยวะ

ข. หลีกทางให้ท่านเดินผ่านไป 7. การกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ใช้กราบใคร
ค. ยกมือไหว้ท่าน กล่าวค าว่า สวัสดี ก. พ่อแม่ ค. ครูอาจารย์

ง. หลีกเข้าข้างทาง แล้วยกมือไหว้ท่าน ข. พระสงฆ์ ง. ญาติผู้ใหญ่

3. เหตุใดพุทธศาสนิกชนจึงควรเรียนรู้วิถีชีวิตของ 8. ใครปฏิบัติ ไม่เหมาะสม เมื่อไปวัด
พระสงฆ์ ก. สุชาดาใส่เสื้อและกางเกงรัดรูปไปตักบาตร

ก. พระสงฆ์คือสาวกของพระพุทธเจ้า ข. ป้าณัชชาชวนหลายชายอายุ 7 ปี ไปฟังเทศน์

ข. เพื่อความสงบกาย สงบวาจา และสงบใจ ค. เมื่อเข้าไปในโบสถ์ ธเนศถอดหมวกและแว่น
ค. เข้าใจวิถีชีวิตของพระสงฆ์และปฏิบัติตนต่อ กันแดดออก

พระสงฆ์ได้เหมาะสม ง. ธนบูลย์เข้าไปหาพระภิกษถึงในห้องโดยไม่ได้
ุ
ุ
ง. พระพทธศาสนามีพระสงฆ์เป็นศาสนทายาท ชวนใครเข้าไปด้วย
ั
สืบทอดพระพุทธศาสนา 9. ถ้ามีโอกาสได้ฟงพระธรรมเทศนาจากพระธรรม
ปิฎก (ป.อ. ปยุทธ์) นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไร

4. ขณะสนทนากับพระสงฆ์ ธีรวัฒน์ ควรใช้ค าใด ก. ฟังแล้วจด ค. ฟัง ยอมรับ และปฏิบัติตาม
แทนตัวเอง และแทนตัวพระสงฆ์ ข. ฟังแล้วจ า ง. ฟังพิจารณาปฏิบัติ ติดตามผล

ก. โยม, อาตมา ข. ข้าพเจ้า, หลวงพ 10. 1.ผู้หญิงไม่ควรสนทนากับพระสงฆ์สองต่อสอง
ี่