Page 49 - รายงานวิจัยชั้นเรียนปี 2562 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
P. 49
44
แบบประเมินผลการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น (The 5E Learning Cycle Model)
วิชา วทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีท 5 เรื่อง แรงในชีวิตประจำวัน
ี่
ิ
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ครูผู้สอน ครูอนัญญา ทองดีเลิศ
ระดับความพึงพอใจ
รายการประเมิน
มาก มาก ปาน น้อย น้อย
ที่สุด กลาง ที่สุด
ประสิทธิภาพการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ื่
1. ครูทบทวนความรู้เดิมเพอเชื่อมโยงกับกิจกรรมการเรียนรู้ใหม่
2. นักเรียนมีความสุขกับการเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้
3. นักเรียนได้ฝึกการตั้งคำถามและหาคำตอบด้วยตนเอง
4. นักเรียนมีโอกาสได้สนทนาแลกเปลี่ยนข้อมูลต่างๆ ในการเรียนรู้
กับ เพื่อนๆจนได้รับการเรียนรู้
5. นักเรียนพอใจที่ได้ลงมือศึกษาค้นคว้าและทำการทดลองด้วยตนเอง
ความพึงพอใจของผู้เรียนในการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5 ขั้น
1. นักเรียนได้รับความรู้จากการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
2. ความสอดคล้องกับเนื้อหาและจุดประสงค์การเรียนรู้
3. การเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน
มากขึ้น
4. นักเรียนมีความพึงพอใจในการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้
5. นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิชา วิทยาศาสตร์
ลงชื่อ..........................................................ผู้ประเมิน
.............../................./...............
