Page 11 - รวมรายงานการประชุมกรรมการบริหารโรงเรียน ปี 2560-2562
P. 11
ประชาชน และสังคม และจัดท ารายงานคุณภาพภายสถานศึกษา (SAR) ประจ าปีการศึกษา 2559 ซึ่งผลการ
ด าเนินการตามมาตรฐานของโรงเรียนทั งระดับปฐมวัย อยู่ในระดับดีเยี่ยม และระดับการศึกษาขั นพื นฐาน อยู่ใน
ระดับดี (เกณฑ์ของ สพฐ.)
มติที่ประชุม ให้ความเห็นชอบและรับรองรายงานคุณภาพการศึกษา (SAR) ประจ าปีการศึกษา 2559
ตามพระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ.2550 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2554 มาตรา 31(4)
9. มาตรฐานการประกันคุณภาพการศกษาของโรงเรียน ประจ าปีการศึกษา 2560
ึ
ั
ึ
ั
ุ
มาตรฐานการประกันคณภาพภายในระดบปฐมวัยและระดบการศกษาขั นพื นฐานของ
ึ
โรงเรียนวีรศลป์ ปีการศกษา 2560 โดยใชมาตรฐานตามประกาศโรงเรียนวีรศลป์ เรื่องให้ใชมาตรฐาน
้
ิ
ิ
้
ึ
ึ
ึ
ิ
ั
การศกษาขั นพื นฐานของสถานศกษา เพื่อการประกันคณภาพการศกษาภายในโรงเรียนวีรศลป์ พุทธศกราช
ุ
2559 เมื่อวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2560
ระดับปฐมวัย จ านวน 11 มาตรฐาน 51 ตัวบ่งชี้
มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน
มาตรฐานที่ 1 เด็กมีพัฒนาการด้านร่างกาย
มาตรฐานที่ 2 เด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ
ี่
มาตรฐานท 3 เด็กมีพัฒนาการด้านสังคม
มาตรฐานท 4 เด็กมีพัฒนาการด้นสติปัญญา
ี่
มาตรฐานด้านการจัดการศึกษา
มาตรฐานที่ 5 ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
มาตรฐานที่ 6 ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล
มาตรฐานท 7 แนวทางการจัดการศึกษา
ี่
ี่
มาตรฐานท 8 สถานศึกษามีประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตามที่ก าหนดในกฎกระทรวง
ี่
มาตรฐานท 9 สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
มาตรฐานด้านอัตลักษณ์ของสถานศึกษา (น้ าหนัก 5 คะแนน)
ี่
มาตรฐานท 10 การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามปรัชญา วิสัยทัศน์และจุดเน้นของการศึกษา
ปฐมวัยของสถานศึกษา
มาตรฐานมาตรการส่งเสริม
มาตรฐานท 11 การพัฒนาสถานศึกษาตามนโยบายและแนวทางปฏิรูปกรศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพให้สูงขึ น
ี่
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 4 มาตรฐาน เพิ่มเติม 1 มาตรฐาน รวมเป็น 5 มาตรฐาน
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1) ความสามารถในการอ่าน เขียน การสื่อสารและการคิดค านวณตามเกณฑ์ของแต่ละระดับชั น
2) ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็นและ
แก้ปัญหา
3) ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
4) ความก้าวหน้าทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา
5) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระดับชาติของผู้เรียนและพัฒนาการจากผลการสอบวัดระดับชาติ
6) ความพร้อมในการศึกษาต่อ การฝึกงาน หรือการท างาน
1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
