Page 5 - การบูรณาการคุณค่าพระวรสาร

7. ความเคารพ ความตระหนักในศักดิ์ศรีของมนุษย์ (Respect / Dignity)

1. ผู้เรียนใช้วาจาไพเราะ สุภาพกับผู้อื่น
2. ผู้เรียนให้ความเคารพผู้ใหญ่ด้วยความสุภาพอ่อนน้อม

3. ผู้เรียนกล่าวค าขอบคุณ ขอโทษ ต่อผู้อื่นตามสถานการณ์ที่เหมาะสม

8. ความสุภาพถ่อมตน (Humility)

1. ผู้เรียนแสดงกิริยาท่าทางด้วยความสุภาพ อ่อนน้อม ถ่อมตน ต่อผู้อื่น

2. ผู้เรียนควบคุมอารมณ์ที่ไม่พึงประสงค์ในสถานการณ์ต่างๆ
3. ผู้เรียนมีสัมมาคารวะและวางตัวในสังคมได้อย่างเหมาะสมกับความเป็นไทย

9. ความซื่อตรง (Honesty)

1. ผู้เรียนไม่น าของคนอื่นมาเป็นของตน
2. ผู้เรียนพูดความจริงปราศจากความล าเอียงหรืออคต ิ

3. ผู้เรียนเป็นผู้ตรงต่อเวลาในสถานการณ์ต่าง ๆ

4. ผู้เรียนไม่ทุจริต ปฏิบัติตนบนพื้นฐานของความถูกต้อง

10. ความเรียบง่าย ความพอเพียง(Simplicity/Sufficiency)

1. ผู้เรียนรู้จักใช้จ่ายเงินอย่างประหยัด
2. ผู้เรียนใช้ทรัพย์สินต่างๆ อย่างรู้ประหยัด คุ้มค่า

3. ผู้เรียนปิดน้ า ปิดไฟ เมื่อเลิกใช้งาน

11. ความรัก (Love)

1. ผู้เรียนควบคุมอารมณ์ได้ดีเมื่อรู้สึกโมโหผู้อื่น

2. ผู้เรียนไม่เป็นคนเห็นแก่ตัว

3. ผู้เรียนมีความพากเพียรในการท าความดี
4. ผู้เรียนไม่พูดจาหยาบคาย

12. ความเมตตา (Compassion)
1. ผู้เรียนไม่พูดดูหมิ่นหรือข่มขู่เพื่อน

2. ผู้เรียนเสียสละปัจจัยเพื่อผู้ด้อยโอกาส

3. ผู้เรียนเสนอตัวช่วยเหลือแนะน าบทเรียนให้เพื่อนที่ไม่เข้าใจ
4. ผู้เรียนให้เพื่อนยืมอุปกรณ์การเรียน

5. ผู้เรียนพูดให้ก าลังใจ หรือปลอบใจเมื่อเพื่อนมีความทุกข์