Page 7 - Flipbook Sistem Koordinasi bermuatan Socio-Scientific Issues
P. 7

Tinjauan

                             Kompetensi


       Capaian
  Pembelajaran


       Peserta  didik  memahami  sel  dan  bioproses  yang
       terjadi di dalam sel; keterkaitan antar sistem organ
       dalam tubuh untuk merespons stimulus internal dan
       eksternal;  pewarisan  sifat,  pertumbuhan  dan
       perkembangan  dalam  kehidupan  sehari-hari;  serta
       teori   evolusi.   Konsep-konsep   tersebut
       memungkinkan  peserta  didik  untuk  menerapkan
       dan  mengembangkan  keterampilan  inkuiri  sains
       mereka   dalam   memecahkan    permasalahan
       kehidupan sehari-hari.



                                                                 Tujuan
                                                            Pembelajaran


                             1.Peserta  didik  dapat  memerinci  sistem-sistem  organ  yang
                               tergabung  dengan  sistem  koordinasi  dengan  menggunakan
                               gambar atau torso manusia
                             2.Peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  bagian-bagian  neuron
                               menggunakan gambar neuron
                             3.Peserta didik dapat menjelaskan struktur sistem saraf pusat
                               melalui pengamatan gambar
                             4.Peserta  didik  dapat  menganalisis  berbagai  jenis  hormon
                               yang dihasilkan oleh kelenjar-kelenjar endokrin
                             5.Peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  struktur  pancaindra
                               (mata,  telinga,  kulit,  lidah  dan  hidung)  menggunakan
                               gambar
                             6.Peserta  didik  dapat  menyajikan  hasil  analisis  kelainan  dan
                               gangguan sistem koordinasi melalui media presentasi


      6
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12