Page 7 - after sempro 2_Neat
P. 7

Tinjauan


                                         Kompetensi



          Capaian
   Pembelajaran




          Peserta  didik  memahami  sel  dan  bioproses  yang
          terjadi di dalam sel; keterkaitan antar sistem organ

          dalam tubuh untuk merespons stimulus internal dan
          eksternal;  pewarisan  sifat,  pertumbuhan  dan
          perkembangan  dalam  kehidupan  sehari-hari;  serta
          teori       evolusi.      Konsep-konsep           tersebut

          memungkinkan  peserta  didik  untuk  menerapkan
          dan  mengembangkan  keterampilan  inkuiri  sains

          mereka       dalam      memecahkan         permasalahan
          kehidupan sehari-hari.





                                                                                            Tujuan

                                                                                    Pembelajaran




                                         1.Peserta  didik  dapat  memerinci  sistem-sistem  organ  yang
                                           tergabung  dengan  sistem  koordinasi  dengan  menggunakan

                                           gambar atau torso manusia
                                         2.Peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  bagian-bagian  neuron
                                           menggunakan gambar neuron

                                         3.Peserta didik dapat menjelaskan struktur sistem saraf pusat
                                           melalui pengamatan gambar
                                         4.Peserta  didik  dapat  menganalisis  berbagai  jenis  hormon
                                           yang dihasilkan oleh kelenjar-kelenjar endokrin

                                         5.Peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  struktur  pancaindra
                                           (mata,  telinga,  kulit,  lidah  dan  hidung)  menggunakan

                                           gambar
                                         6.Peserta  didik  dapat  menyajikan  hasil  analisis  kelainan  dan
                                           gangguan sistem koordinasi melalui media presentasi




        6
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12