Page 3 - yearbook KB revisi
P. 3

SEKAPUR SIRIH ANGKATAN 12


                  Satu lagi kebahagiaan meluluskan siswa/i terjadi di Sekolah Budi Utama.
 “To  be  a  community  of  learners  who  nurture  the  potential  and
 character of students in an optimal, and integrated, manner so that   Selama  13  tahun  ini  sekolah  telah  mendapat  kepercayaan  dari  orang  tua  murid  agar  putra-putrinya

 they  become  virtuous  human-beings,  with  an  emphasis  on   menempuh pendidikan yang dilandasi dengan visi utama sekolah yaitu pendidikan karakter.
 strengthening three languages so that students are able to compete
                  Selamat kepada siswa/i Budi Utama yang telah lulus dari jenjang pendidikan mulai dari KB sampai dengan SMA.
 in the global community."
                  Lanjutkanlah semangatmu belajar ke jenjang yang lebih tinggi. Jadilah pribadi-pribadi yang memiliki karakter


          kebudiutamaan,  sosok  yang  santun,  tekun,  jujur  dan  disiplin.  Dengan  karakter  yang  baik  dan  bekal  kemampuan


          berbahasa Indonesia, Inggris dan Mandarin serta melek teknologi maka kalian akan siap bersaing di Era Global. Jadilah

          generasi milenials yang bertanggung jawab membawa nama baik sekolah dan berguna bagi keluarga, nusa & bangsa
 "Rooted in the spirit of diversity and a belief in God the Almighty, Budi
 Utama School is committed to:  Indonesia.


 1.  Help  students  become  smart  intellectually,  emotionally,   Terima  kasih  kepada  para  guru  yang
 spiritually and socially by strengthening three languages so that
          telah bekerja keras dan sepenuh
 they are able to compete in the global community

 2.  Teach students to be honest, diligent, disciplined, and devoted   hati  mendidik  anak-anak
 to  their  families,  society,  and  country  through  on-going   serta  orang  tua  yang  selalu

 companionship so that they achieve harmonious lives as part of
          mendukung kemajuan sekolah.
 society

 3.  Nurture students to be creative and innovative, insightful about

 the environment and technology, and have entrepreneurial spirits
 through intra- and extracurricular activities so that they are able to

 play an active role in global society
   1   2   3   4   5   6   7   8