Page 136 - Bahan Ajar Elektronik Pencemaran Lingkungan Terintegrasi Etno-STEM

BAHAN AJAR ELEKTRONIK

TERINTEGRASI ETNO-STEM

1. Alat dan Bahan
a. Ecobrick dengan jumlah yang disesuaikan dengan kebutuhan.

b. Timbangan
c. Penggaris atau meteran

d. Buku dan alat tulis untuk untuk mencatat hasil pengukuran

2. Langkah-Langkah Pengukuran

a. Pastikan ecobrick yang dibuat sudah terisi padat dengan potongan plastik
dan botol yang digunakan berukuran sama.

b. Ukurlah volume botol yang digunakan untuk membuat ecobrick. Volume
2
dapat dihitung dengan rumus: V= πr h, di mana r adalah jari-jari botol dan
h adalah tinggi botol.

c. Timbanglah ecobrick yang telah terisi padat dengan potongan plastik.
d. Catatlah hasil pengukuran pada Tabel 4.

e. Berilah code untuk ecobrick yang telah ditimbang.
e. Ulangi langkah c sampai e untuk ecobrick yang lain, sampai semua

ecobrick tertimbang.

D. Hasil dan Pembahasan

Setelah melakukan pengukuran dan pembuat benda dari ecobrick, maka

tuliskan hasil dan pembahasannya. Diskusikanlah bersama kelompokmu
mengenai hal tersebut!

Mathematics
Mathematics

1. Hasil

Jumlah ecobrick = .....

Volume botol = ..... m³

111
Pencemaran Lingkungan untuk Fisika SMA/MA Kelas X