Page 31 - Naurah Nazifah_Produk 4
P. 31

Fisika Kelas XI Semester 2
                  Modul Elektronik




                               Mari Tingkatkan Kreatif Siswa


                      Membuat klarifikasi awal, membuat klarifikasi lanjut.

                         a. Mengidentifikasi macam-macam alat dan bahan yang digunakan dalam
                           membuat Radar Arduino Nano.
                         b. Menganalisis penggunaan sensor jarak dalam memebuat Radar Arduino

                            Nano

                         c. Menbuat alat dengan memanfaatkan prinsip kerja bunyi ultrasonik





                             Mathematics



                  Efek Doppler adalah peristiwa berubahnya frekuensi bunyi yang diterima oleh pendengar
                  karena adanya perubahan jarak (gerak relatif) antara sumber bunyi dan pendengar. Secara

                  matematis, frekuensi yang diterima pendengar memenuhi persamaan:

                                                              ±      
                                                         =          
                                                         
                                                               ±          
                  Keterangan:

                  fp = frekuensi bunyi yang diterima pendengar (Hz)
                  fs = frekuensi bunyi yang dipancarkan sumber (Hz)

                  v = cepat rambat bunyi (m/s)
                  vp = kecepatan pendengar (m/s)

                  vs = kecepatan sumber bunyi (m/s)

                         Dari persamaan diatas, vp dan vs dapat bernilai positif atau negatif dengan ketentuan
                  sebagai berikut:

                           Jika p bergerak mendekati  s, maka +   →    >   
                                                                    
                                                                         
                                                                               
                           Jika p bergerak mendekati  s, maka −   →    <   
                                                                         
                                                                    
                                                                               
                           Jika p bergerak mendekati  s, maka −   →    >   
                                                                         
                                                                    
                                                                              
                           Jika p bergerak mendekati  s, maka +   →    <   
                                                                              
                                                                    
                                                                         
                           Jika p bergerak mendekati  s, maka    = 0           = 0 →    =   
                                                                                             
                                                                                        
                                                                  
                                                                              


                                                             30         Fisika SMA/MA Kelas XI
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36