Page 5 - E-LKPD Berbasis Discovery learning Materi Gelombang bunyi
P. 5
STANDAR ISI
Kompetensi Inti (KI)
3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar (KD)
3.10. Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam
teknologi.
4.10. Melakukan percobaan tentang gelombang bunyi dan/atau cahaya,
berikut presentasi hasil percobaan dan makna fisisnya misalnya sonometer,
dan kisi difraksi.
Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.10.1. Mendeskripsikan pengertian dan ciri-ciri gelombang bunyi secara
umum.
3.10.2. Menganalisis karakteristik gelombang bunyi.
3.10.3. Menganalisis cepat rambat gelombang bunyi.
3.10.4. Memahami konsep dan menganalisis sumber bunyi
3.10.5. Menjelaskan dan memformulasikan peristiwa efek doppler.
3.10.6. Mengetahui penerapan gelombang bunyi dalam berbagai bidang.
4.10.1. Melakukan percobaan pemantulan bunyi.
4.10.2. Melakukan percobaan dengan menggunakan konsep efek doppler.
4.10.3. Melakukan percobaan pada konsep intensitas gelombang bunyi.
iv
