Page 3 - LKPD PJBL STEM Getaran Harmonis Sederhana
P. 3
KATA PENGANTAR
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Eksperimen Fisika ini disusun dalam rangka untuk
meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik dengan menggunakan model Project
Based Learning Terintegrasi STEM. LKPD ini diperuntukkan bagi kelas X SMA/MA dengan
materi yaitu Getaran Harmonis Sederhana yang berorientasi pada proyek ayunan bandul
sederhana.
Dalam LKPD ini dibagi menjadi beberapa fase, yaitu:
Fase Pertama : Reflection
Kegiatan reflection bertujuan untuk membawa peserta didik ke dalam suatu
konteks masalah dan memberikan inspirasi kepada peserta didik untuk
mengobservasi masalah dengan menghubungkan apa yang sudah diketahui
dan apa yang perlu dipelajari. Masalah yang diberikan mendorong peserta
didik bertanya, merumuskan hipotesis untuk segera melakukan penyelidikan.
Fase Kadua : Research
Kegiatan research membawa peserta didik mengumpulkan informasi dan
sumber yang relevan untuk menggali konsep, teori, dan hukum dari berbagai
sumber yang relevan sehingga dapat dijadikan acuan dalam membangun
konsep sebagai bahan untuk merancang proyek dan menciptakan solusi
berupa produk.
Fase Ketiga : Discovery
Kegiatan discovery menghubungkan proses research dan informasi yang
diketahui dalam penyusunan proyek. Peserta didik merancang sebuah proyek
untuk membuat produk, menentukan alat dan bahan, serta merancang
desain produk sebagai solusi dari masalah yang diberikan.
Fase Keempat : Application
Kegiatan application mengaplikasikan rancangan yang telah dibuat dengan
secara langsung membuat, dan menguji hasil uji coba produk. Peserta didik
kemudian melakukan eksperimen untuk uji coba produk dan mengumpulkan
data untuk membuktikan hipotesis.
ii ii ii