Page 3 - E-book Interaktif berbasis CTL
P. 3
(2) melaksanakan penemuan (inquiry) dan juga
menumbuhkan rasa ingin tau siswa, (3) menciptakan
masyarakat belajar, (4) hadirkan model dalam pembelajaran,
(5) refleksi dan penilaian.
Ucapan terimakasih kepada seluruh pihak yang telah
membantu penulis dalam menyusun pengembangan E-Book
Interaktif ini, karna pernulis telah banyak mendapatkan
bimbingan, dorongan, serta saran baik dari kedua orang tua,
dosen pembimbing maupun narasumber dan rekan-rekan
mahasiwa. Saya menyadari, peyusunan buku digital berbasis
contextual Teaching and Learning (CTL) ini masih jauh dari
kata sempurna. Oleh karna itu, kritik dan saran yang
membangun akan penulis nantikan demi kesempurnaan yang
akan datang.
Yogyakarta, 18 Juni 2022
Penulis
Persegi Panjang ii