Page 4 - Microsoft Word - 1. BAHAN AJAR IPA KELAS 8 MGMP OK
P. 4
BAB I
PENGENALAN SEL
A. Tujuan Pembelajaran
1. Mendeskripsikan sel
2. Membandingkan perbesaran dan resolusi gambar pada mikroskop
3. Membuat purwarupa mikroskop sederhana
4. Menganalisis perbedaan sel hewan dan sel tumbuhan
5. Membuat model sel
6. Mendeskripsikan tentang spesialisasi sel
7. Mendeskripsikan proses diferensiasi sel
8. Mengumpulkan informasi mengenai sel punca dan peranannya dalam menyembuhkan
penyakit yang sulit disembuhkan
B. Pertanyaan Pemantik
1. Apa yang akan terjadi jika tubuh kita tidak memiliki sel? Apakah kita masih bisa hidup?
2. Mengapa tubuh manusia terdiri dari miliaran sel, bukan hanya satu sel saja?
3. Jika semua makhluk hidup tersusun dari sel, menurutmu apa yang membedakan antara
sel tumbuhan dan sel hewan?
4. Bagaimana menurutmu cara kerja sel seperti "pabrik mini" di dalam tubuh?
5. Apakah kamu bisa menyebutkan contoh kegiatan tubuh yang terjadi berkat kerja sel,
meskipun kamu tidak bisa melihatnya?
6. Mengapa kita tidak bisa melihat sel dengan mata telanjang?
7. Bagaimana kehidupan manusia akan berbeda jika mikroskop tidak pernah ditemukan?
8. Apa manfaat mikroskop dalam dunia kedokteran dan sains menurutmu?
9. Mengapa penting untuk mengetahui cara menggunakan mikroskop dengan benar?
10. Jika kamu bisa melihat isi tubuhmu sendiri dengan mikroskop, bagian apa yang ingin
kamu lihat dan kenapa?
11. Bagaimana menurutmu penemuan sel membantu manusia memahami penyakit?
12. Apa dampaknya jika satu jenis sel di tubuh kita rusak atau tidak berfungsi?
13. Bisakah kamu membayangkan bagaimana cara para ilmuwan zaman dulu pertama kali
menemukan sel?
C. Literasi
“Judul: Lingkungan Rusak, Sel pun Terancam”
Di zaman sekarang, kita menghadapi berbagai masalah lingkungan, seperti
pencemaran udara, air, tanah, serta pemanasan global. Banyak orang mengira dampak
1

