Page 67 - Microsoft Word - 1. BAHAN AJAR IPA KELAS 8 MGMP OK
P. 67

E.  Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)


                                                        LKPD


                 LKPD  :  Sistem Peredaran Darah pada Manusia


                 Kelas/Semester      : VIII / Genap
                 Alokasi Waktu       : 2 JP

                 Model Pembelajaran : Discovery Learning

                 Topik               : Sistem Peredaran Darah pada Manusia

                A.  Tujuan Pembelajaran

                      Setelah mengikuti kegiatan ini, peserta didik diharapkan dapat:
                    1.  Menjelaskan bagian-bagian utama sistem peredaran darah manusia.

                    2.  Menjelaskan fungsi jantung, pembuluh darah, dan darah.
                    3.  Mengidentifikasi alur peredaran darah kecil dan besar.

                    4.  Menjelaskan contoh gangguan pada sistem peredaran darah dan cara pencegahannya.


                B.  Pertanyaan Pemantik
                    1.  Mengapa darah harus terus mengalir ke seluruh tubuh?

                    2.  Bagaimana jantung memompa darah ke seluruh tubuh?
                    3.  Apa akibatnya jika pembuluh darah tersumbat?


                C.  Alat dan Bahan

                        Gambar atau model jantung manusia
                        Gambar peredaran darah besar dan kecil

                        Stetoskop sederhana (jika tersedia)
                        Stopwatch

                D.  Langkah Kegiatan
                    1.  Stimulation (Pemberian Rangsangan)

                             Amati gambar berikut dan diskusikan arah aliran darah:






                                                             64
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72