Page 25 - E-LKPD_Getaran Harmonis Sederhana_Kelas X
P. 25
Tujuan Pembelajaran :
1. Melalui pengamatan dari demonstrasi ayunan bandul, siswa dapat memprediksi
pengaruh simpangan terhadap amplitudo dan waktu untuk mencapai simpangan
maksimum pada gerak harmonis sederhana.
2. Melalui kegiatan diskusi kelompok, siswa dapat menjelaskan pengaruh simpangan
terhadap amplitudo dan waktu untuk mencapai simpangan maksimu pada gerak
harmonis sederhana.
3. Melalui kegiatan eksperimen, siswa dapat membuktikan prediksi awal tentang
pengaruh simpangan terhadap amplitudo dan waktu untuk mencapai simpangan
maksimum pada gerak harmonis sederhana,
Bacalah wacana berikut ini, kemudian jawablah pertanyaan tersebut dengan teliti !!
Pernahkah kalian mengendarai sebuah motor? Tahukah kalian bahwa penggunaan
shock-breaker pada sebuah motor adalah salah satu contoh gerak harmonis sederhana
pada pegas, shock-breaker suatu kendaraan sudah mutlak menggunakan pegas dan juga
gaya pegas. Dengan adanya pegas pada kendaraan bermotor, maka kenyamanan dari
kendaraan bermotor akan selalu terjaga. Selain itu pegas pada kendaraan bermotor juga
memiliki manfaat untuk menjaga kestabilan dari kendaraan bermotor ketika sedang
berbelok, melaju dengan kecepatan tinggi dan saat melaju dijalan yang berlubang.
Page25
