Page 4 - SISTEM HUKUM INDONESIA
P. 4
Lanjutan
Setelah itu , guru meminta siswa untuk menyelesaikan masalah virus tersebut secara individu
di dalam kelompoknya . Ketika siswa mengerjakan lembar aktivitas , guru dapat berkeliling
untuk melihat bagaimana siswa menyelesaikan masalah pembelajaran berlanjut dengan guru
meminta siswa menjelaskan cara menghitung sudut jawabannya di depan kelas . Kemudian
Guru melakukan diskusi berdasarkan jawaban siswa. Guru mengarahkan siswa untuk
memahami pengertian virus bahaya virus serta meluruskan jawaban dari lembar aktivitas .
