Page 36 - BUKU SAKU FAHIRA NAYA NABILA 2305112630
P. 36
DAFTAR PUSTAKA
Afifa Maghfira Suherlan. (2020). PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA. Unikom,
2003, 14–32.
Agustini, A. A., & Tarigan, A. K. F. (2023). Pengembangan Human Capital di Dunia Pendidikan.
Jurnal Pelita Nusantara, 1(2), 266–270.
https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i2.209
Aulia, R, dkk. (2020). MANFAAT PENDIDIKAN. EKONOMI PENDIDIKAN, 1–16.
Durri, A. (2019). Dasar-Dasar Ekonomi Pendidikan. Modul 1, 1.1-1.34.
Fatkhul Mubin. (2015). PENDEKATAN, METODE, DAN TEKHNIK PERENCANAAN
PENDIDIKAN. 6.
Harimurti, Y. (2002). PENGUKURAN NILAI SUMBER DAYA MANUSIA PADA LEMBAGA
PENDIDIKAN DENGAN COMPENSATION MODEL Yohanes Harimurti. 2(1), 49–60.
Hidayat, W. (2018). Pendekatan Dan Peran Human Capital Untuk Pengelolaan SDM Produktif
Yang Berdampak Pada Kinerja Perusahaan. Jakarta: Airlangga University, September.
Indonesia. (2005). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Standar
Nasional Pendidikan. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41. Jakarta.
Indonesia. (2008). Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 48 Tahun 2008 tentang
Pendanaan Pendidikan. Jakarta.
Indonesia. (2009). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No.69 Tahun 2009 tentang STANDAR
BIAYA OPERASI NONPERSONALIA TAHUN 2009.
Iswanto, Y. (2019). Konsep Dasar Manajemen Sumber Daya Manusia. 1–51.
https://doi.org/10.31227/osf.io/2rm84
Masitah, Emelia, R., Ningrum, K., Fauzan, M., Rafif, M., Hasanah, M. S. P. R., & Helmi, A.
(2020). PENDIDIKAN DAN LAPANGAN KERJA. March, 0–21.
Miliani, Safitri, N., Haidi, H. J., Aminah, S., Najah, N. S., Fadholi, M. Y., & Pasundan, M. J.
(2020). Sumber dan Pengeluaran Pembiayaan Pendidikan. February, 1–14.
Mulyana, M., Hidayat, L., & Puspitasari, R. (2019). Mengukur Pengetahuan Investasi Para
Mahasiswa Untuk Pengembangan Galeri Investasi Perguruan Tinggi. JAS-PT Jurnal Analisis
Sistem Pendidikan Tinggi, 3(1), 31. https://doi.org/10.36339/jaspt.v3i1.213
Nur Syahiroh, dkk. (2024). Konsep Pengembangan Sumber Daya Manusia Berbasis Kompetensi,