Page 30 - MEMPERSIAPKAN GENERASI MASA DEPAN MELALUI EKONOMI PENDIDIKAN

konsep pendekatan yang meletakkan pendidikan dalam konteks system yang lebih luas, yaitu p
ertumbuhan ekonomi dan/atau pembangunan bangsa. Artinya, produk pendidikan tidaksemata-
mata dilihat sebagai luaran yang berdiri sendiri melainkan juga merupakan masukankomponen
dari system yang lebih luas. Ini berarti bahwa investasi pendidikan
mengandung biaya kesempatan (opportunity costs).Maksudnya dengan menginvestasikan di
bidang pendidikan berarti suatu bangsa pada suatu priode tertentu akan kehilangan kesempatan
untuk berinvestasi dibidang lain. Isunya menjadi, seberapa besar proporsi dari sumber daya ya
ngada perlu diinvestasikan dibidang pendidikan dan seberapa besar perlu diinvestasikan
dalam bidang lain yang ikut membentuk kapasitas sumber daya modal manusia dan
seberapa besarinvestasi perlu diberikan untuk modal fisik

2. Nilai pendidikan sebagai private invesment

Dilihat dari segi sifat kebutuhan, pengadaannya pendidikan pada tingkat inimerupakan
barang publik. Kemudian dilihat dari motivasinya, maka pendidikan sebagaikonsumsi ini
dimotivasi oleh keinginan untuk memuaskan kebutuhan akan pengembangankepribadian,
kebutuhan sosial, kebutuhan akan pengetahuan dan pemahaman. Selanjutnyamengenai orientasi
waktunya adalah sekarang. Permintaan pendidikan ini dipengaruhi
oleh besar kecilnya pendapatan disposibel. Pendidikan sebagai investasi bertujuan untukmemp
eroleh pendapatan neto atau rate of retur yang lebih besar di masa yang akan datang.Biaya
pendidikan dalam jenis pendidikan ini dipandang sebagai jumlah uang yang dibelikanuntuk
memperoleh atau ditanamkan dalam sejumlah modal manusia (human capital) yangdapat
memperbesar kemampuan ekonomi di masa yang akan datang. Pendidikan sebagaiinvestasi
didasarkan atas anggapan bahwa manusia merupakan suatu bentuk kapital (modal)sebagaimana
bentuk-bentuk kapital lainnya yang sangat menentukan
terhadappertumbuhan produktivitas suatu bangsa. Melalui investasi dirinya seseorang dapat m
emperluas alternatif untuk kegiatan-kegiatan lainnya sehingga dapat meningkatkan
kesejahteraan hidupnya dimasa yang akan datang.

1). Earning difference

Earning difference mengukur perbedaan pendapatan yang dihasilkan individu setelah
memperoleh pendidikan dibandingkan dengan sebelum pendidikan. Dalam konteks
investasi pendidikan, earning difference membantu mengukur seberapa besar peningkatan
pendapatan yang dapat dicapai oleh individu sebagai hasil dari pendidikan yang diperoleh.
Misalnya, seseorang yang mendapatkan gelar universitas cenderung memiliki gaji lebih
tinggi dibandingkan dengan seseorang tanpa gelar.

2). Net Present Value (NPV)

adalah metode yang digunakan dalam analisis investasi untuk menentukan nilai sekarang
dari arus kas masa depan yang diharapkan dari suatu proyek atau investasi. NPV
menghitung selisih antara nilai sekarang dari arus kas masuk dan keluar yang diharapkan
dari investasi tersebut dengan biaya awal investasi. Dalam perhitungan Net Present
Value, arus kas masa depan diestimasi dan kemudian diskon kembali ke nilai sekarang
dengan menggunakan tingkat diskonto yang tepat. Tingkat diskonto ini mewakili biaya
kesempatan dari dana yang diinvestasikan dan mencerminkan tingkat pengembalian yang
diharapkan dari investasi tersebut. Apabila NPV memiliki nilai positif, maka investasi

29