Page 166 - Matematika-BS-KLS-IV
P. 166
= =
÷ ÷
3. Berikanlah nama titik sudut setiap segitiga, misalkan :
A
l_1
C B
4. Ukurlah masing-masing besar sudut setiap segitiga menggunakan busur
derajat, kemudian buat dan isilah tabel seperti berikut
No Kode segitiga Segitiga Titik Sudut Besar Sudut
A ...
1 l_1 ABC B ...
C ...
... ...
2 l_2 ... ... ...
... ...
... ...
3 l_3 ... ... ...
... ...
5. Sambil mengingat materi macam-macam sudut, buatlah dan isilah tabel
berikut!
No Kode segitiga Segitiga Titik Sudut Besar Sudut Jenis Sudut
A ... ...
1 l_1 ABC B ... ...
C ... ...
... ... ...
2 l_2 ... ... ... ...
... ... ...
... ... ...
3 l_3 ... ... ... ...
... ... ...
154 Matematika untuk SD/MI Kelas IV
