Page 221 - Matematika-BS-KLS-IV
P. 221
= =
÷ ÷
4. 1d-2d numerical model for wave attenuation by mangroves as a porous structure, 2021
5. Piecewise objective optimisation model for inventory control integrated with supplier selection
considering discount, 2021
6. Comparative Analysis on Educational Data Mining Algorithm to Predict Academic Performance,
2021
7. Robust Model Predictive Control Implementation to the Decision-Making Process in Inventory
System with Uncertain Demands, 2021
Nama Lengkap : Dr. Ali Mahmudi
Email : alimahmudi@uny.ac.id
Instansi : FMIPA UNY
Alamat Instansi : Jalan Colombo No 1 Karangmalang Yogyakarta
Bidang Keahlian : Pendidikan Matematika
Riwayat Pekerjaan/Profesi:
1. Dosen FMIPA UNY
Riwayat Pendidikan dan Tahun Belajar:
1. S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta lulus tahun 1997
2. S2 Pendidikan Matematika Program Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya (UNESA)
lulus tahun 2003
3. S3 Pendidikan Matematika Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)
lulus tahun 2010
Judul Buku dan Tahun Terbit:
−
Judul Penelitian:
1. Pengembangan Bahan Ajar Matematika dengan Pendekatan Kontekstual untuk
Pembelajaran di SMK Tahun 2015
2. Pengembangan Bahan Ajar Geometri Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan
Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis Tahun 2017
3. Pengembangan Buku Ajar Struktur Aljabar Berbasis Pendekatan Deduktif di Universitas
Riau Kepulauan Batam Tahun 2018
4. Pengembangan Model Micro Teaching Mening Pedagogical Content
Knowledge Mahasiswa Calon Guru Matematika Tahun 2018
5. Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah dengan Pendekatan
Humanis yang Berorientasi apda Math-Literacy dan Pengelolaan Math-Anxiety Siswa
Tahun 2019
6. Pengembangan Buku Ajar Geometri Eksploratif Berbasis HOTS Tahun 2020
7. Desain Instruksional Berpikir Komputasi dalam Pembelajaran Matematika Realistik
Tahun 2021
8. The Analysis of the Gakkohtosho’s Mathematics Textbook Using the Cognitive Load
Theory Perspective Tahun 2021
209