Page 16 - E-MODUL SUDUT DAN GARIS SEJAJAR
P. 16

A.  Mengukur Besar Sudut


                Amati gambar di bawah ini!






















                            Gambar 1.1   Beberapa objek yang membentuk sudut
                                                 Sumber: Google

                Kita dapat mengamati sudut yang ada pada benda-benda nyata seperti yang ditemukan

                pada ka’bah, ragel al-qur’an, kubah mesjid, dan gerbang mesjid. Sudut yang terbentuk

                pada gambar tersebut ditunjukkan dengan dua sinar garis yang berpangkal di satu titik.
                Besar  sudut  pada  gambar  tersebut  berbeda  satu  sama  lain.  Amatilah  lingkungan

                sekitarmu  dan  temukan  benda-benda  apa  saja  yang  menggunakan  konsep  sudut?
                Apakah besar sudut pada masing-masing sudut yang kamu temukan sama ?






                                                                                     Masalah 1
                              Open Ended Problems



               Rutinitas  Umar  setiap  pagi  adalah  sholat  subuh  berjama’ah  di

               mesjid  depan  kompleks  bersama ayahnya.  Setiap  paginya  Umar
               bangun jam 04.00 WIB. Ia berhasil konsisten bangun di jam yang

               sama  karena  selain  sudah  menjadi  kebiasannya  juga  akibat
               bantuan dari jam weker miliknya seperti pada gambar di samping.

               Hitunglah  besar  sudut  terkecil  yang  terbentuk  pada  jarum  jam

               pukul 04.00 dan  pada saat  jarum jam menunjukan pukul berapa       Gambar 1.2  Jam Weker Umar
                                                                                           Sumber: Google
               saja yang memiliki sudut yang sama dengan pukul 04.00   ?


                                                                                                           
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21