Page 103 - การวจยทางการศกษา v.7_Neat
P. 103
• ไม่ควรเปิดๆ ปิดๆไฟภายในห้องขณะน าเสนอ
• ขณะน าเสนอถ้ามีการใช้แสงน าทาง หรือแสงเลเซอร์ ห้ามแกว่งด้ามชี้แสง
เลเซอร์ ห้ามหมุนแสงเลเซอร์รอบค า ห้ามลากแสงเลเซอร์จากจุดหนึ่งไปอีกจุดหนึ่ง ให้ใช้
วิธีการชี้ค้างไว้ และระวังอาการสั่นของมือ หากไม่สามารถควบคุมอาการสั่นได้ ให้ใช้
เมาส์ หรือใช้ประโยคแทน เช่น “คุณจะเห็น...ชัดเจนที่มุมขวาบนของสไลด์รูปนี้” เป็นต้น
• ให้ความส าคัญกับผู้ฟังมากกว่าภาพ
• ให้ความส าคัญกับเนื้อหาที่น าเสนอทีละจุด
• เมื่อน าเสนอเสร็จ แล้วปิดสื่อน าเสนอก่อน แล้วจึงเข้าสู่ส่วนซักถามข้อสงสัย
4. การประเมิน วัตถุประสงค์ของการประเมินผลคือเพื่อเป็นการปรับปรุงและ
พัฒนาทักษะในการน าเสนอผลงานให้มีข้อบกพร่องน้อยที่สุด การประเมินสามารถท าได้
ทั้งขณะที่น าเสนอเช่นการสังเกตอากัปกิริยาและการมีปฏิสัมพันธ์ของผู้รับฟังการเสนอว่า
แสดงความเข้าใจหรือไม่ เพียงใด เช่นการพยักหน้า การขมวดคิ้ว และภายหลังการ
น าเสนอเช่นการมีปฏิสัมพันธ์ของผู้ฟังการน าเสนอ เป็นต้น
สื่อในกำรน ำเสนอ
สื่อ (media) คือเครื่องมือหรือวิธีการที่ผู้ส่งสารใช้ติดต่อกับผู้รับสาร(รุทธ ประวัง,
2549) สื่อในการน าเสนอเป็นสิ่งส าคัญที่มีผลต่อการรับรู้อย่างถูกต้องและดึงดูดความสนใจ
ของผู้ฟังมากขึ้น สื่อมีหลายชนิด เช่น
1) พลิปชาร์ต (flip chart) ซึ่งเป็นการเขียนแผนภูมิข้อความ รูปภาพหรืออื่นๆ ลง
บนกระดาษขนาดใหญ่ สามารถพลิกไปมาได้ มีข้อดีคือเตรียมง่าย ไม่ต้องใช้ทักษะใดๆ
ราคาไม่แพง
2) วีดีทัศน์/ภาพยนตร์ (vidios/movies) รวมถึงสื่ออื่นๆ เช่น VCD DVD เป็นการ
น าเสนอในลักษณะที่เป็นภาพเคลื่อนไหวพร้อมเสียงประกอบ มีข้อดีคือน าเสนอสิ่งที่ภาพนิ่ง
น าเสนอไม่ได้ สร้างความเพลิดเพลิน เล่นซ้ าได้
3) แผ่นใส (Transparencies) คือการใช้แผ่นพลาสติกที่มีความใส เขียนทับด้วย
ปากกาหมึก แล้วฉายบนจอ ข้อดีคือสามารถเขียนภาพหรือร่างเค้าโครงล่วงหน้าได้
