Page 4 - Cintya Ira Y_053_Tugas E- Modul Matematika_PGSD B 2018

Latar Belakang

Dengan diberlakukannya kompetensi dasar untuk satuan pendidikan dasar, maka
penyusunan modul menjadi suatu tuntutan bagi para guru. Apalagi dalam upaya untuk

meningkatkan kemandirian dan keaktifan siswa dalam belajar. Maka dengan modul
diharapkan siswa dapat memperoleh pemahaman tentang konsep – konsep materi dalam

proses pembelajaran. Selain itu juga siswa juga diharapkan dapat menerapkannya dalam

kehidupan sehari-hari.

Deskripsi Singkat

Halo teman – teman, pada modul ini kita akan mempelajari tentang sifat-sifat

kubus, luas pemukaan kubus, jaring-jaring kubus dan volume kubus pada materi

matematika, Tetap semangat teman-teman Good Luck untuk belajar materi ini.

Kompetensi Inti

1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

2. Menunjukkna perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya

diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya, serta cinta
tanah air.

3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada
tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasrkan rasa

ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, serta benda-

benda yang dijumpainya di rumah, di sekilah, dan tempat bermain.
4. Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis,

mandiri, kolaboratif, dan komunikatif. Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis
dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak

sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap

perkembangannya.

4