Page 235 - PAI 12 GURU

a) Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok.
b) Menunjuk perwakilan dari setiap kelompok untuk mengatur,
mengendalikan dan menemukan penjelasan lebih rinci dan
memahami “Sebab-sebab Menerima Harta Warisan ", sebagaiman
terkandung dalam Q.S. an-Nis±'/4:12 dan 33 serta H.R. al-Bukh±r³
dan Muslim.

c) Guru meminta peserta didik menyampaikan, mengemukakan dan
mempresentasikan hasil diskusi tentang “Sebab-sebab Menerima
Harta Warisan", sebagaiman terkandung dalam Q.S. an-Nis±'/4:12
dan 33 serta H.R. al-Bukh±r³ dan Muslim.

d) Memotivasi kelompok lainnya untuk memperhatikan, menyimak
dan memberikan tanggapan.

e) Guru membimbing peserta didik untuk menyimpulkan hasil diskusi
dan presentasi.
f) Guru memberikan penguatan dan penjelasan tambahan “Sebab-
sebab Menerima Harta Warisan", sebagaimana terkandung dalam
Q.S. an-Nis±'/4:12 dan 33 serta H.R. al-Bukh±r³ dan Muslim.
4) Sebab-sebab Tidak Menerima Harta Warisan
Guru menyampaikan secara singkat kandungan H.R. .al-Bukhārí dan
Muslim; H.R. Ibnu Abdil Bar dan hadis lainnya tentang “Sebab-sebab
Tidak Menerima Harta Warisan". Selanjutnya, guru mengembangkan
ke dalam langkah-langkah pembelajaran sebagai berikut:
a) Membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok.
b) Menunjuk perwakilan dari setiap kelompok untuk mengatur,
mengendalikan dan menemukan penjelasan lebih rinci dan
memahami “Sebab-sebab Tidak Menerima Harta Warisan", sebagai-
mana dijelaskan dalam H.R. .al-Bukh±r³ dan Muslim; H.R. Ibnu Abdil
Bar dan hadis terkait lainya.
c) Guru meminta peserta didik menyampaikan, mengemukakan dan
mempresentasikan hasil diskusi tentang “Sebab-sebab Menerima
Harta Warisan", “Sebab-sebab Tidak Menerima Harta Warisan",
sebagaimana dijelaskan dalam H.R. .al-Bukh±r³ dan Muslim; H.R.
Ibnu Abdil Bar dan hadis terkait lainya.
d) Memotivasi kelompok lainnya untuk memperhatikan, menyimak
dan memberikan tanggapan.

e) Guru membimbing peserta didik untuk menyimpulkan hasil diskusi
dan presentasi.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 227