Page 316 - PAI 11 SISWA KM
P. 316
D Ayo Tadarus
Aktivitas 10.1
Sebelum mempelajari bab 10 tentang peradaban Islam pada masa modern,
mari membaca Q.S. Al-Hasyr/59: 18-21 di bawah ini bersama-sama dengan
tartil!
َ ّٰ ُ َّ َ َ ْ َ ََّ َّ ٌ ْ َ ْ ُ ْ َ ْ َ َ ّٰ ُ َّ ُ َ ٰ َ ْ َّ َ ُّ ٰٓ َ
للا اٞنتاو ٍ دـَ تٓدم آ سكٙ رغٚ܅َو للا اٞنتا اٞۜٓا ۠۟ ِ ۓېا اٝ٣ا٣ ﴿
ۚ
ِ
ُ
ُ
ْ ُ ٰ ْ َ َ َ ّٰ ُ َ َ ْ َّ َ ْ ْ ُ َ َ َ َ ْ َ ْ َ َ ٌ ْ َ َ ّٰ َّ
ْٝ١ٵٳاق للا اٞٵٳ ۠۟ ِ ۓېۆۅ اٞٙٞيت ٧٥و ١٨ نُٕٞؽت إبۢ ټڅبخ للا ناۗ
ِ
ِ
ِ
َ َ َ ْ ُ َ
ُ ٰ ْ َ َّ ُ ٰ ْ ْ َ ْ َ َ ْ ُ ٰ ُ ُ َ ٰۤ ْ ُ َ ُ ْ
ِٕ
ب ح ص ا و ر ا ۜ ے ا ب ح ص ا ي ٞ ت ٵ ٴ ٧ ٥ ١٩ ن ٞ ن س ك َ ا ْ ٜ و ۗ ے و ا ْ ٝ س ك ٙ ا
ۗ
ٓ
ِ
ِ
ِ
ْ َ
َ َ ٰ َ َ ٰ ْ ُ ْ َ ٰ َ َ ْ ْ َ َ ْ ُ َ ْ ُ ُ َّ َ ْ ُ ٰ ْ َ َّ َ ْ
ٍبج ܌ܖܗ نارنَا اذٜ اۜےزٙا َٞ ٢٠ نوزِٕ٠ۤاكَا ْٜ ِ ةٚڙڑا بحصا ةٚڙڑا
ِۗ
ٍ
َ َّ
َّ َ ُ ْ َ ُ َ ْ َ ْ َ ْ َ ّٰ َ ْ َ ْ ّ ً ّ َ َ ُّ ً َ ٗ َ ْ َ
ساُِٚێ اٝبڷۄٙ لاۛٓ٧٥ا وۏِتوۗ ِللا ِ ة٤شخ ٗٓ اܗ ِ دصتٓ اؽشاٻ ٛت٣ارَ
ِ
ِ
ِ
ِ
َّ َ
َ ْ ُ َّ َ َ َ ْ ُ َ
)18-21 :59/رشلحا ( ﴾ ٢١ نوريكت٣ ُْٝؽَ
E Tadabbur
Amatilah gambar di bawah ini!
Gambar 10.1 Gambar 10.2
KH. Ahmad Dahlan dan KH. Semangat belajar untuk
Hasyim Asyari nyantri (belajar) menguasai ilmu pengetahuan
di KH. Sholeh Darat Semarang dan teknologi
296 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas XI
