Page 13 - e-module_I Made Agus Jana Januraga

Lima ile pdf adalah ile beíisi lembaí keíja siswa (LKS) untuk mapel
Infoímatika dan Bahasa Indonesia. Dua ile lembaí keíja adalah contoh ile píoyek
Analisis Data pada mapel Infoímatika, dan tiga ile video kegiatan kesiswaan.
Apa yang harus kalian lakukan?
Rancang dan buatlah fiolder untuk menyimpan semua ile teísebut ke dalam fiolder
yang sesuai sehingga memudahkan pencaíian ile. Selain mengeíjakannya di
komputeí, tuliskan pengelolaan sepeíti lembaí keíja beíikut di buku keíja kalian.

Lembar Kerja
Folder Sub-Folder Sub-Folder File

AktiVitas TIK-K7-02-U:
Pengelolaan Folder dan File (Unplugged)
Jika tidak teísedia komputeí, aktivitas ini dapat kalian dilakukan dengan
simulasi tanpa komputeí. Folder disimulasikan sebagai tempat penyimpanan
dengan kumpulan keítas (loose leafi) yang dibeíi keítas pembatas pada
buku keíja kalian. Keítas pembatas dapat kalian buat dengan keítas manila
beíwaína dan dibeíi gambaí menaíik yang mewakili nama fiolder.
Catatan dan aktivitas pada tiap peítemuan pembelajaían akan dianalogikan
sebagai ile, di pojoknya dibeíi nama. Kita membuat peíjanjian bahwa BK,
TIK, SK, JKI, AD, AP, DSI, PLB menjadi ekstensi ile. Setiap lembaí teíkait
haíus dibeíi nomoí halaman. Misalnya: BK.01 – halaman NN. Buku Keíja di
akhií semesteí akan dinilai sepeíti kita menilai tugas.
Sebagai padanan mengelola fiolder dan ile komputeí, kalian diminta untuk
mengelola Buku Keíja Siswa menjadi padanan daíi fiolder dan ile. Melalui
pengalaman ini, kalian akan memahami bahwa dunia nyata dan dunia digital
selalu ada beídampingan.
Setiap lembaí keíja yang dibuat di komputeí, haíus dicetak dan dimasukkan
ke Map Buku Keíja.

Dunia Digital – Komputerku Dunia Nyata – Buku Kerjaku

11 Informatika SMP Kelas VII