Page 31 - สารสนเทศ 2567

ละผลการประเมินด้านคณิตศาสตร์มากกว่าปีการศึกษา 2565 ร้อยละ 7.68 มีคะแนนร้อยละผลการประเมินด้าน
ภาษาไทย มากกว่า ร้อยละ 10.09 และรวมทั้ง 2 ด้าน มากกว่าร้อยละ 8.88
เมื่อเปรียบเทียบจากภาพรวม 3 ปีย้อนหลังพบว่า คะแนนเฉลี่ยร้อยละผลการประเมินรวมด้าน

คณิตศาสตร์ ด้านภาษาไทย และคะแนนรวม 2 ด้าน ของจังหวัดปราจีนบุรี เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ตารางที่ 8 กราฟคะแนนเฉลี่ยร้อยละของจังหวัดย้อนหลัง 3 ปี จำแนกรายด้าน

ี
ตารางที่ 9 กราฟคะแนนเฉลี่ยร้อยละรายด้านเปรียบเทียบกับระดับประเทศ ย้อนหลัง 3 ป
เปรียบเทียบคะแนนพัฒนาการปีการศึกษา 2565 และปีการศึกษา 2566

ปีการศึกษา 2565 ปีการศึกษา 2566
ด้าน ค่าเฉลี่ยระดับ ค่าเฉลี่ย คะแนน ค่าเฉลี่ยระดับ ค่าเฉลี่ย คะแนน สรุปผล
จังหวัด ระดับประเทศ พัฒนาการ จังหวัด ระดับประเทศ พัฒนาการ
ด้านคณิตศาสตร ์ 49.30 49.12 +0.18 56.98 52.97 +4.01 เพิ่มขึ้น
ด้านภาษาไทย 55.77 55.86 -0.09 65.86 62.58 +3.28 เพิ่มขึ้น

รวม 2 ด้าน 52.54 52.50 +0.04 61.42 57.78 +3.64 เพิ่มขึ้น
ุ
หมายเหต คะแนนพัฒนาการ หมายถึง ค่าเฉลี่ยระดับจังหวัด ลบ (-) ค่าเฉลี่ยระดับประเทศ
ค่า + (บวก) หมายถึง คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัดสูงกว่าระดับประเทศ
ค่า – (ลบ) หมายถึง คะแนนเฉลี่ยระดับจังหวัดต่ำกว่าระดับประเทศ

ตารางที่ 10 เปรียบเทียบคะแนนพัฒนาการการประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้นประถมศึกษาปที่ 3 ปี
ี
การศึกษา 2565-2566

สารสนเทศทางการศึกษาจังหวัดปราจีนบุรี ประจำปี พ.ศ.2567 31