Page 3 - BAHAN AJAR IPA - KELAS VI SD
P. 3

Kata Pengantar




                            Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang

                        senantiasamenyertai  kami  dengan  anugerah-Nya  sehingga  buku  Ilmu
                        Pengetahuan Alam untukSekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah
                        (MI)  ini  dapat  terselesaikan.  Terimakasih  kami  haturkan  pula  kepada

                        semua pihak yang telah membantu dalammenyelesaikan buku ini.Buku
                        Ilmu  Pengetahuan  Alam  (IPA)  ini  disusun  berdasarkan  Standar  Isi

                        KurikulumTingkat Satuan Pendidikan Dasar (KTSP) 2006. Materi yang
                        disampaikan  dalambuku  ini  dibuat  dengan  tujuan  agar  siswa  Sekolah
                        Dasar  mampu  mengembangkanpengetahuan  dan  pemahaman  konsep-

                        konsep  IPA  yang  bermanfaat  serta  mampumenerapkannya  dalam
                        kehidupan sehari-hari. Dengan mempelajari dan memahamiIPA, siswa
                        akan  mampu  mengembangkan  rasa  ingin  tahu,  sikap  positif,

                        dankesadaran  tentang  adanya  hubungan  yang  saling  memengaruhi
                        antara  IPA,lingkungan,  teknologi,  dan  masyarakat.  Dengan  demikian,

                        siswa  diharapkan  memilikikesadaran  untuk  berperanserta  dalam
                        memelihara, menjaga, dan melestarikanlingkungan alam sebagai wujud
                        ungkapan  syukur  kepada  Tuhan  Sang  Pencipta  AlamSemesta.Materi

                        yang disajikan mudah dipelajari serta dipahami  dengan menempatkan
                        siswasebagai  subjek  pembelajaran  sehingga  menarik  siswa  untuk
                        belajar aktif dan kreatif.Buku ini dilengkapi dengan latihan, tugas, dan

                        kegiatan yang dapat membantupemahaman siswa terhadap materi yang
                        disajikan serta memperlancar proses belajar mengajar di kelas.


                            Kami  menyadari  bahwa  buku  ini  masih  memiliki  banyak
                        kekurangan. Oleh karenaitu, kritik dan saran dari berbagai pihak kami

                                                                                      ii
   1   2   3   4   5   6   7   8