Page 65 - วารสารโรงเรียนแบบเต็ม 2564 V9
P. 65

หนูนอยนกคิด พิชตภูมิปญญา คนหาตัวตน
                                                          ั
                                                                        ิ
                                                  ้
                                                                                                ้
                                                                                    ั
                                       START-UP THINKING YOUTH











                                                     โรงเรียนธาตุนารายณ-วิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

                                                 มัธยมศึกษา เขต 23  มีการจัดการเรียนการสอนที่มุDงพัฒนาผูHเรียน
                            (
                           ื
                 กรอบเนอหา                       ใหHมีคุณธรรม จริยธรรม และเปPนเลิศทางภาษา โดยการบริหาร
                                                 จัดการดHวยระบบคุณภาพ นอกจากนี้ยังสDงเสริมใหHนักเรียนไดHพัฒนา
                                        ้
                   แรงบันดาลใจในการสราง          ทักษะชีวิต เพื่อใหHสามารถประกอบอาชีพในยุคศตวรรษที่ 21 ซึ่ง
                          ผลตภัณฑ์
                             ิ
                                                 เนHนทักษะการคิดสรHางสรรค-และการคิดวิเคราะห-
                                                     องค-การเพื่อความรDวมมือและพัฒนาทางเศรษฐกิจ (OECD) มี

                   Mini company                  แนวคิดเลือกลงทุนในประเทศที่มีประชากรที่มีความพรHอมและม          ี

                                                 ศักยภาพ โดยประเมินจากโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียน

                                                 มาตรฐานสากล (Program for International Student
                   ิ
                         ุ
                                        ์
                  สนค้าชมชนและกลยุทธทาง          Assessment หรือ PISA)
                          การตลาด                    ดังนั้น โรงเรียนธาตุนารายณ-วิทยา จึงไดHวางแผนพัฒนานักเรียน
                                                 ใหHสอดคลHองกับแนวคิดของ OECD  จนเกิดเปPนโครงการอบรมเชิง

                  การออกแบบผลตภัณฑ์อย่าง         ปฏิบัติการ เรื่อง หนูนHอยนักคิด พิชิตภูมิปrญญา คHนหาตัวตน
                                ิ
                            ้
                          สรางสรรค์              เพื่อใหHนักเรียนมีทักษะการคิดสรHางสรรค-และการคิดวิเคราะห-

                                                 ตลอดจนนำไปใชHในการดำเนินชีวิตตDอไป



































                                                           62
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70