Page 4 - ciencia y tecnologia 3
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Con  respecto al  mundo de  la  tecnología,  los niños


                               aprenden,  a  través  de  los  instructivos,  a  elaborar                                                                                  ..


                               prototipos con material reciclado.                                                                                                                       � de nie\l& pcwo lo pue,to



                                                                                                                                                                                                                                                                     ,,.1b(tto,M,kod'I....:.O   .,O)i'J.ml>t>
                                                                                                                                                                                                                                                                         :
                                                                                                                                                                                                                                                                     ""'              .-$1<,oQ
                                                                                                                                                                                                                                                                     ,;2::(Wpo,S�Y�  ,,,w.,
                                                                                                                                                                                                                                                                     ✓�-...;;,m.tt.-
                                                                                                                                                                                                                                                                      ... ��
                                                                                                                                                                                                                                                                            · J!O OOOOCO['f.l

                                                                                 Mi  chonc:h de  o\concío                                                                                                                    2






                                                                                                                                                                                                 3

                                                                                                                                                                                                                    -









                                                                                                                     't


                                                                                                            -                                                                       Las actividades científicas atraen mucho a los pequeños porque





                                                                                                                                                                                    les  permiten  descubrir  cómo  funciona  e l   mundo  natural  en

                                                                                                                                                                                    concordancia con e l  mundo cultural.








                                            •                                                                                                   ,\·                                                                                                       .\._· ---
                                            �---

                                                                                                                                                              lo oorobe o de Cñstóbo Colón
                                                                     o ,_ hun                                                                          . .   •        l          .--                                                                                 El l0ll oonduce io. cl;montos o lo pmla
                                                                                                                                                                                  l
                                                                                                                                                                                  k,,_  �--
                                                                                                                                                                          dxb,
                                                    •  -                              -          1                                             , .....           ¡  lfll ,...ó ffl .S. c,"(  1   7                                                         ,,2-(k\-.loo�M
                                                                                                                                               ., .'.,�<:!olo�n,33d,le..ot:)!\):nrT ,cq
                                                                                                                                                                                                    i
                                                                                                                                                                                                                                                           ,,  1  j::,  e,:n  �
                                                                                                                                               " l  pc,b:&. __..,_ <i, IOc,,do, l
                                                                                                                                                y  Is.,...., o.\- ¡ ,o
                                                                                                                                                                                                                                                           ,,,�  ...
                                               ..  ...,         - �        : :              j '                                                ,;�ce, , �                         f    .,¡ji;,O     i                                                      ✓2-0$    l yo:j,,
                                                                     -,
                                                                                                                                                                                                                                                           .-T,·to�aa
                                            j     1      -           ,:c.,.,                                                                   !)GOOO lltUc.iocoof.l                                                                                       ,,,..
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                                                                                  �
                                                                                                                                                             �
                                                                       -·
                                                          'JZJ         "" '        ';;;                                                                  •                                                                                                                          3



















                                                                                                                                                       ¿ Qué es lo más importante del



                                                                                                                                                             aprendizaje de la ciencia?











                        La indagación  a   a permitir que los niños -al entrar en contacto con el mundo natural (campo, río, mar, etc.) o con e l  mundo cultural (todo lo
                                                          v

                        creado por el hombre y sus inevitables consecuencias)- puedan realizar una serie de preguntas. Por ejemplo, con respecto al problema de la


                        basura, ellos dirán: ¿por qué hay tanta basura?, ¿no hay muchos camiones de basura?, ¿qué dificultades nos puede generar?



                        A continuación, formularán sus hipótesis:




                        * La basura nos produce enfermedades.



                        * La basura contamina nuestras calles.



                        * La basura atrae insectos peligrosos como las moscas.
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