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¿Qué s la patria? La patria es nuestra familia, nuestros seres queridos y las personas con las que vivimos y compartimos un mismo territorio.
Papitos, e l amor a la patria es un valor cívico que se aprende en el hogar, crece en la escuela y al ser jóvenes y adultos lo demostramos a l ser

útiles a la sociedad. Conversar con sus h jos sobre lo que significa vivir en este país: su diversidad, su comida, su música, sus danzas, etc., hará
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que crezcan orgullosos de haber nacido como peruanos. Pueden ver un minidocumental de los alimentos que produce nuestro país (ver Buenas

ideas) en familia y así fomentar en los niños el orgullo que deben sentir por el Perú y la importancia que tiene nuestro país en e l resto del mundo.

A continuación, les brindamos algunos consejos:

• Enséñele las riquezas que tiene el país donde vive, conozcan los paisajes, los animales y las plantas. El viajar y pasear por los lugares hermosos

del país hará que los niños lo aprecien y, si se divierten en ellos, lo harán con mucha más alegría.

• El niño debe sentir que ustedes están orgullos de ser peruanos. Puede transmitir ese sentimiento, compartiendo las costumbres que tienen los

lugares de donde provienen ustedes o sus abuelos; las danzas y comidas que se puedan encontrar.

• Hágalos partícipes de la celebración del cumpleaños del Perú, que sientan que es un momento d e celebración para todos, y todos somos

iguales, porque vivimos juntos y compartimos culturas.

Para apoyarlo e n esta misión, ustedes recibirán la imagen que está en la página anterior, la cual debe ser colocada en un lugar visible.

Juego: Camino peruano

Materiales:
• Stickers de tarjetas d e indicaciones • Cartón duro y cartulina • Botones de colores

• Stickers del dado de papel • Papel contact

Del anexo , desgloso las tarjetas de indicaciones y e l sticker El jugador de turno lanza el dado para saber cuántos casilleros
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para armar el dado. debe avanzar con su botón.

Armo el dado pegando el sticker sobre la cartulina, le doy Dependiendo del color que le toque, leerá con ayuda la tarjeta

forma y lo forro con papel contact. Repito esta acción con mi de indicaciones. Luego cumplirá lo solicitado y compartirá con
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hoja de trabajo, formando un tablero con el cartón duro. sus componeros.

Utilizo los botones como fichas. El jugador que obtenga el Gana el participante que llega primero a la meta.

mayor número al lanzar el dado es e l que empieza la partida.

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Al finalizar el mes, premie e l esfuerzo del niño(a) por l cumplimiento del valor del patriotismo entregándole n sticker del anexo 6 para
que lo pegue en el panel d e valores del aula.

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