Page 9 - 25-6مجلة-الثقافة-العلمية-تعديل

P. 9

‫العدد الأول‪ -‬مايو ‪2024‬‬

‫أثريـت النـدوة بمداخـات ونقاشـات هادفـة مـن‬ ‫الدكتور عبد العزيز صلاح‪ ،‬أستاذ‬
‫الحضور‪ ،‬مما ساهم في إث ارء الموضوع وتقديم‬
‫وجهـات نظـر مختلفـة حـول العلاقـة بيـن‬ ‫ورئيس قسم الآثار الإسلامية بكلية‬

‫العلـم والتطـرف والإرهـاب‪.‬‬ ‫الآثار جامعة القاهرة‪ ،‬وعضو‬
‫خرجـت النـدوة بعـدد‬
‫مـن التوصيات‬ ‫لجنة تنمية الثقافة العلمية‬
‫الهامـة‪ ،‬مـن‬ ‫والتفكير الابتكاري‪.‬‬

‫أهمه ـا ‪:‬‬ ‫علي فرجاني‪ ،‬محاضر‬
‫ضـرورة تكثيـف‬ ‫ماجيستير الإعلام‬
‫الجهـود لنشـر العلـم‬ ‫والأمن المعلوماتي‬
‫والمعرفـة فـي المجتمـع‪،‬‬
‫مـع التركيـز علـى‬ ‫والباحث الأكاديمي في‬
‫مجـالات العلـوم الإنسـانية‬ ‫صحافة الذكاء الاصطناعي‬
‫والفضاء السيب ارني‪ ،‬وعضو لجنة تنمية‬
‫وا لا جتما عيـة ‪.‬‬ ‫الثقافة العلمية والتفكير الابتكاري‪.‬‬
‫تعزيـز دور المؤسسـات التعليميـة والثقافيـة فـي‬
‫مكافحـة التطـرف والإرهـاب مـن خـال ب ارمـج‬ ‫الدكتـورة هـدى زكريـا‪ ،‬أسـتاذ بكليـة الآداب‪،‬‬
‫تعليميـة وثقافيـة تُركـز علـى تعزيـز قيـم التسـامح‬ ‫جامعـة الزقازيـق‪ ،‬وعضـو لجنـة مواجهـة‬

‫والقبـول والاحتـ ارم للتنـوع‪.‬‬ ‫التطـرف والإرهـاب‪.‬‬
‫إطـاق ب ارمـج توعويـة تُسـلط الضـوء علـى‬
‫مخاطـر التطـرف والإرهـاب وتُقـدم بدائـل‬ ‫تناولت الندوة عّدة محاور رئيسية‪ ،‬شملت‪:‬‬
‫ •جذور التطرف والإرهاب وأسبابهما‪.‬‬
‫إيجابيـة للشـباب‪.‬‬
‫دعـم البحـث العلمـي فـي مجـال د ارسـات‬ ‫ •دور العلـم فـي نشـر الوعـي والمعرفـة‬
‫التطـرف والإرهـاب لتطويـر فهـم أفضـل لظاهـرة‬ ‫وتصحيـح المفاهيـم الخاطئـة‪.‬‬

‫التطـرف وأسـبابه‪.‬‬ ‫ •أهمية التفكير النقدي في مواجهة الأفكار‬
‫المتطرفة‪.‬‬
‫ختا ًمـا‪ ،‬شـّكلت نـدوة «العلـم فـي مواجهـة‬
‫التطـرف والإرهـاب» مسـاهم ًة علميـ ًة قّيمـ ًة فـي‬ ‫ •مسـؤولية المؤسسـات التعليميـة والثقافيـة‬
‫الجهـود ال ارميـة لفهـم ظاهـرة التطـرف والإرهـاب‬ ‫فـي تعزيـز قيـم التسـامح والقبـول‪.‬‬

‫وإيجـاد حلـول ف ّعالـة لمكافحتهـا‪.‬‬ ‫ •اسـتخدامات التكنولوجيـا الحديثـة فـي‬
‫مكافحـة التطـرف والإرهـاب‪.‬‬
‫ •الإرهاب الاقتصادي على مصر‬

‫ •القـوة الناعمـة للآثـار المصريـة فـى‬
‫مواجهـة الارهـاب‬

‫‪9‬‬

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14