Page 151 - مراكز مصادر التعلم
P. 151
?مراكز مصادر التعلم وإداراتها?
?د? -?الصور المتحركة ?.??
?هـ? -?الصور الثابتة ?.??
?يلاحظ على هذا القسم أنه على مستويات متدرجة من حيث التحديد?
?بالمقارنة بالقسم الأول ? ،?التعلم فى هذه المرحلة تكون عن طريق?
?المشاهدة الواقعية والرحلات والمعارف وجميع الوسائل السمعية?
?والبصرية ? ،?فمن خلال المشاهدة الواقعية يتعلم التلاميذ من خلالها?
?الملاحظة فيشاهدون أعمالا فى الصف أو المعمل ? ،?فاستخدام آلة أو?
?استعمال جهاز ? ،?تعتبر أنشطة أساسها المشاهدة الواقعية ?.??
?القسم الثالث ? :?مرحلة البصيرة المجردة ويتمثل فى ?:??
?أ? -?رموز بصرية?
?ب? -?رموز لفظية ?.??
?يلاحظ على هذا القسم أنه أعلى مستويات التجريد مما يتطلب الاعتماد?
?بدرجة كبيرة على الرموز اللفظية مما ينعكس على عمليات التعلم?
?واعتمادها ال ازئد على الحفظ من جانب التلاميذ دون استخدام مستويات?
?التفكير العليا من تطبيق وتحليل وتركيب وتقويم وهذه المرحلة تحتل?
?البصيرة قمة الترتيب فى المخروط ? ،?مما يعنى أنه على التلميذ أن يعتمد?
??145??
