Page 166 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 4
P. 166

Inspiring Lecturer Paragon



            pembelajaran  STEM  (Science,  Technology,  Engineering,  and

            Mathematics)  seperti  yang  dilakukan  dalam  penelitian  (Chai,

            Rahmawati,  &  Jong,  2020)  implementasi  TPACK  melalui
            penggunaan  teknologi  mobile  game  seperti  yang  dilakukan  dalam

            penelitian  (Pondee,  Panjaburee,  &  Srisawasdi,  2021),  serta

            pengembangan platform pembelajaran online seperti dalam penelitian
            yang dilakukan oleh (Chansanam, Tuamsuk, Poonpon, & Ngootip,

            2021).
                   Implementasi  TPACK  dapat  dimulai  dengan  pemanfaatan

            yang sederhana, antara lain:
                       1.  Penggunaan  Learning  Management  System  (LMS),

                          baik  yang  disediakan  lembaga  pendidikan  resmi

                          maupun yang dapat diakses secara terbuka di internet
                          untuk membagikan materi ajar, diskusi, dan aktivitas

                          pembelajaran lainnya,
                       2.  Eksplorasi aplikasi-aplikasi pembelajaran online yang

                          dapat  menambah  minat  peserta  didik  untuk  belajar
                          daring    misalnya     memanfaatkan      game-game

                          pendidikan,    penggunaan     laboratorium   virtual,

                          penggunaan  zoom  dengan  inovasi  tidak  hanya
                          digunakan sebagai media untuk menyampaikan materi

                          ajar  secara  ceramah,  tetapi  juga  mengintegrasikan

                          pemanfaatan     zoom    dengan     berbagai   model
                          pembelajaran  aktif  yang  biasa  digunakan  dalam

                          pembelajaran luar jaringan seperti Problem Based

            154
   161   162   163   164   165   166   167   168   169   170   171