Page 552 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 552

Inspiring Lecturer
            Paragon
            Tinggi  di  Lingkungan  Kementerian  Pendidikan  dan  Kebudayaan

            Tahun  2020.  Terdapat  8  (delapan)  indikator  kinerja  utama  yang

            tertuang dalam keputusan tersebut. Sasaran yang ingin dicapai adalah
            meningkatkan kualitas lulusan pendidikan tinggi melalui peningkatan

            kualitas dosen pendidikan tinggi, peningkatan kualitas kurikulum dan
            proses pembelajaran yang pada akhirnya meningkatkan kualitas dan

            relevansi  lulusan  program  sarjana  sebagaimana  kebijakan  Kampus

            Merdeka mulai dicanangkan.
                   Salah  satu  pelatihan  yang  sangat  berkontribusi  bagi  dosen-

            dosen  di  Indonesia  dalam  rangka  memberikan  pengetahuan  baru
            maupun  update  pengetahuan  yaitu  melalui  program  “Inspiring

            Lecturer Paragon”. Sebagai salah satu peserta pada program tersebut,

            kami merasa sangat tercerahkan oleh materi-materi dan dibawakan
            oleh  narasumber  yang  luar  biasa  dan  selalu  dapat  memberikan

            inspirasi  terkait  hal  apa  saja  yang  harusnya  kami  lakukan  setelah
            menyelesaikan  pelatihan  ILP  tersebut  dalam  rangka  untuk

            memberikan ilmu dan insight positif kepada mahasiswa agar mereka
            juga senantiasa dapat semangat dalam menjalani proses perkuliahan.

            Dosen-dosen  /  tenaga  pengajar  saat  ini  memang  dituntut  untuk

            senantiasa  dapat  meningkatkan  pengetahuan  dan  keilmuan  mereka
            agar juga tetap update dengan perkembangan zaman, para dosen juga

            harusnya  senantiasa  tidak  berhenti  untuk  terus  belajar  dan  terus
            menginspirasi. Never Stop Learning.

                   Inovasi selanjutnya yang harus diterapkan dalam upaya untuk

            memajukan  dunia  Pendidikan  di  Indonesia  yaitu  agar  perguruan
            tinggi membuka diri untuk dapat berkolaborasi dengan dunia usaha



                                                                           546
   547   548   549   550   551   552   553   554   555   556   557