Page 548 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon

Inspiring Lecturer
Paragon

memberi dampak yang positif bagi pendidikan Indonesia. Salah satu
terobosan yang perlu dicoba adalah, pemerintah dapat memberi

insentif kepada para pelaku di dunia karir yang mau ikut turun tangan,
terlibat berkontribusi sebagai fasilitator belajar anak didik kita.

Pengembangan forum dosen atau komunitas dosen pembelajar

juga akan berkontribusi pada pengembangan keahlian dosen. Karena
seorang dosen yang ingin mengembangkan diri tidak akan mampu

berjalan sendirian. Perlu ekosistem dan lingkungan yang mendukung

proses belajar. Dosen-dosen yang ingin terus berkarya, beradaptasi
terhadap perubahan zaman dan mencoba sesuatu yang baru perlu

dapat dukungan serius. Paragon telah membuktikannya melalui
program Inspiring Lecturer Paragon. Program dari paragon mampu

menjawab kebutuhan Dosen. Karena dalam teori motivasi menurut
Maslow, aktualisasi diri, pengembangan diri, mengasah kreativitas

dan inovasi menjadi kebutuhan pada hierarki tertinggi. Keterlibatan

dosen dalam forum dan komunitas seyogyanya tidak hanya
berorientasi pada penemuhan beban kerja dan pemenuhan tanggung

jawab karir dosen. Tetapi juga berorientasi pada pengembangan diri
dan kompetensi dosen. Saya banyak melihat berbagai asosiasi dan

perhimpunan yang memfasilitasi itu. Tugas kita sebagai seorang
dosen adalah menemukan forum dan komunitas yang tepat dan

mampu menjawab kebutuhan kita yang haus ilmu dan haus untuk

berkarya dan berinovasi.
Pemahaman bahwa cara pembelajaran berbasis ceramah dan

terpusat pada dosen harus mulai diubah menjadi pembelajaran

berbasis anak didik atau dikenal sebagai student centered learning.

542