Page 235 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon

Inspiring Lecturer
Paragon
Pembelajaran studi kasus juga berfungsi untuk mengembangkan

kemampuan menganalisis, mengevaluasi dan mengkritik dengan

menggunakan beragam teori, lebih praktis dan relatif butuh waktu
lebih sedikit. Sedangkan pembelajaran studi proyek dosen lebih

mengedepankan data masa kini dan depan, untuk menentukan

tindakan, membuat prediksi dan penyesuaian. Besar terjadi potensi
drama, situasi lebih nyata, dalam studi proyek lebih mengalami

tantangan pada ruang dan waktu senyatanya hingga terasa
ketegangannya, potensi terjatuh pada aktivisme, tidak merefleksikan

keputusan dan tindakan yang dilakukan, untuk mengklarifikasi
pemahaman dan merefleksikan Tindakan menggunakan suatu

kerangka teori tertentu, lebih kompleks dan relatif butuh waktu lebih

banyak.
Penggunaan kanvas pembelajaran tersebut dapat membantu

dosen dalam memetakan pembelajaran dari mulai menyentuh profile
peserta, tujuan pembelajaran, assessment dan bukti, strategi

pembelajaran serta sumber pembelajaran dalam rangka
menerjemahkan RPS secara lebih kreatif dan sederhana. Seperti

contoh tujuan pembelajaran dalam menerapkan pemahaman

mengenai merdeka belajar pada desain pembelajaran proyek, misinya
adalah membuat desain pembelajaran proyek merdeka belajar, maka

strategi dan cara pembelajarannya adalah menggunakan kanvas

pembelajaran merdeka belajar untuk membuat sketsa awal, lalu
menjawab pertanyaan pada setiap kotak kanvas pembelajaran

merdeka belajar, lakukan pemeriksaan silang antar kotak untuk

231 | P a g
e