Page 320 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 320

Inspiring Lecturer
            Paragon
            dipungkiri pulau kaliamantan masih sangat  untuk terus berkembang, di

            pulau kami masih banyak ditemuka sekolah-sekolah yang tertinggal. Hal

            tersebut  sedikit  banyak  berpengaruh  pada  mahasiswa  yang  masuk
            keperguruan tinggi teman saat ini saya mengajar. Mamun saya bangga dan

            semangat melihat kemajuan yang sangat pesat pada universitas kami. Hal-
            hal seperti demikian juga yang memberikan pengaruh untuk saya untuk

            terus maju dan memajukan pulau kami yang indah ini.

                   Menjadi dosen saat ini merupakan tantang, hal tersebut tidak bisa
            dielakkan  karena  sistem  informasi  yang  semakin  canggih  membuat

            mahasiwa juga satu langkah lebih maju dibanding dosennya. Itulah yang
            meneguhkan hati saya untuk belajar dan bergabung di Inspiring Lecturer

            “Paragon”.  Mengembangkan  diri  adalah  harapan  besar  setiap  orang

            termasuk saya, untuk mencapai impian-impian saya yang belum saya gapai
            dalam hidup ini. Harapan itu saya mulai dengan gerakan kecil nanti ketika

            di  kelas.  Saya  ingin  menerapka  beberapa  hal  yang  saya  dapat  selama
            belajar  di  Inspiring  Lecturer  “Paragon”  yang  salah  satunya  membuat

            kolaborasi saat kuliah. Saya mulai berpikir bagaimana caranya mata kuliah
            yang saya ajar bisa menerima informasi langsung dari sumber yang sudah

            pernah melakukannya, tidak hanya teori dikelas dengan fakta-fakta dari

            arikel  dan  jurnal,  namun  langsung  dengan  yang  memang  sudah  pernah
            menjalani hal tersebut. Contoh kecil. Ketika saya sedang mengajar mata

            kuliah kewirausahaan dan menyampaikan materi terkait marketing, saya
            ingin kakak seles property yang membagikan ilmunya langunsg kepada

            mahasiswa.  Namun  banyak  kendala  terkait  bayaran  dan  sebagainya.

            Namun saya yakin itu tidak menjadi halangan bagi saya untuk mencoba
            menemukan cara agar mahasiswa bisa menemukan sumber-sumber ilmu



                                                                           314
   315   316   317   318   319   320   321   322   323   324   325