Page 242 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon
P. 242

Inspiring Lecturer
            Paragon
            paling  pandai  berhitung  atau  berbicara  di  depan  kelas,  melainkan

            pembelajar di  bidang olahraga serta seni pun  harus diikutsertakan.

            Permasalahannya,  sistem  pendidikan  di  Indonesia  belum  mampu
            memfasilitasi sepenuhnya untuk semua tipe pembelajar. Kata – kata

            yang sangat saya sukai dari seorang Albert Einstein, adalah bahwa,

            “Everybody is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb
            a tree, it will live its whole life believing that it is stupid”. Oleh karena

            itu,  pentingnya  coaching  dalam  pendidikan  formal  untuk
            memfasilitasi minat dan bakat para pembelajar. Hal ini akan sangat

            membantu  bagi  mereka  yang  tidak  memiliki  mentor  atau  support
            system  yang  baik  dalam  hidupnya.  Melalui  coaching  diharapkan

            mampu untuk meyakinkan dalam diri para pembelajar bahwa mereka

            mampu  untuk  bermimpi,  untuk  mengejar  mimpi  dan  menggapai
            mimpi  mereka.  Terlebih  lagi,  untuk  pembelajar  yang  berada  di

            pedalaman  yang  sangat  minim  fasilitas,  bahkan  mereka  tidak
            memiliki  keberanian  untuk  bermimpi.  Yang  paling  penting  untuk

            mereka adalah bagaimana cara untuk bertahan hidup.
                   Manusia  tidak  dapat  mengubah  manusia  lainnya,  kecuali

            manusia itu sendiri yang mau berubah. Bahkan, Allah pun tidak akan

            mengubah  nasib  hamba-Nya,  kecuali  hamba-Nya  berusaha  untuk
            mengubah nasibnya sendiri. Dalam hal ini berhubungan dengan will

            atau  kemauan.  Bagaimana  para  pembelajar  di  Indonesia  memiliki

            kemauan yang tinggi untuk menjadi yang terbaik, untuk menciptakan
            sesuatu, untuk mengubah dunia. Sebab, sebaik apapun fasilitas yang

            diberikan, jika tidak ada kemauan dari dalam diri seorang pembelajar
            untuk memanfaatkannya dengan baik, maka tidak akan ada hasil yang



                                                                             238
   237   238   239   240   241   242   243   244   245   246   247