Page 36 - Ta?^p san ky? nie?^m 50 na?m TL tru?o?`ng_xua^´t ba?n la^`n 3
P. 36

đảo học sinh trong toàn trường tham gia tự luyện   trên internet vào quá trình dạy học giúp cho giờ dạy
          Olympic Tiếng Anh trên mạng. Những năm tiếp theo,   thú vị hơn. Tính đến nay, trong tổ có 02 giáo viên đạt
          câu lạc bộ Tiếng Anh đều tổ chức các buổi sinh hoạt   giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh (thầy Nguyễn Văn Nam-
          ngoại  khóa  theo  chủ  đề,  tổ  chức  ngày  hội  trải   đạt 2 chu kỳ, cô Bùi Thị Liên- đạt 1 chu kỳ), có 01

          nghiệm Tiếng Anh, giờ ra chơi nói Tiếng Anh, góc   giáo viên có trình độ thạc sỹ (thầy Nguyễn Văn Nam)
          học tập Tiếng Anh, làm thiệp chúc mừng bằng Tiếng   và 01 giáo viên đang theo học lớp đào tạo thạc sỹ
          Anh...  Điều  này  chứng  tỏ  phong  trào  học  và  dạy   (cô Phạm Thị Hiền Lương).
          Tiếng  Anh  của  trường  đang  dần  dần  khởi  sắc  và

          thành công.
                 Sở  dĩ  có  được  kết  quả  đó  là  do  tổ  đã  xây
          dựng được sự đoàn kết nhất trí trong tổ, luôn chú
          trọng đến công tác bồi dưỡng chuyên môn, đặc biệt

          là đổi mới phương pháp dạy học trong thời đại kỷ
          nguyên số.
                 Ngay  từ  năm  học  2007-2008,  tổ  đã  khởi
          xướng việc soạn kế hoạch bài dạy trên máy tính, xây

          dựng ngân hàng câu hỏi ôn tập, ngân hàng đề kiểm       Giờ dạy có áp dụng PPDH tích cực của cô giáo
          tra, đề thi với hai hình thức trắc nghiệm và tự luận.            Dương Thị Hồng Nhung
          Đến nay, 100% giáo viên trong tổ đều đã sử dụng
                                                                       Những kết quả và bài học kinh nghiệm quý
          thành thạo máy vi tính và đã tự trang bị cho mình
                                                             báu trong thời gian qua là động lực để mỗi thành
          một số thủ thuật trong việc khai thác thông tin trên
                                                             viên trong tổ Tiếng Anh tin tưởng và cố gắng hết khả
          mạng internet, trao đổi thông tin, tài liệu thông qua
                                                             năng để vận dụng phương pháp phù hợp trong quá
          email/zalo cá nhân. Các giáo viên rất tích cực học
                                                             trình giảng dạy của mình. Thời gian rồi cũng trôi qua,
          hỏi, tự nghiên cứu và khai thác có hiệu quả các ứng
                                                             vạn vật cũng phải đổi thay như một quy luật tất yếu

                                                             khách quan, trong dòng chảy vô tận đó cuốn theo
                                                             những  công  việc bình dị, những  nỗ  lực  thầm  lặng
                                                             của mỗi người giáo viên, nhưng điều không thể mất
                                                             là sự tin yêu và lòng cảm phục mà phụ huynh cũng
                                                             như học sinh đã dành cho.












             Học sinh tích cực trau dồi, sử dụng Tiếng Anh
                           trong lớp học



                                                            34
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41