Page 10 - kegiatan pembelajaran 1v2
P. 10

Analisis Desain Sistem Informasi



                                  PENDAHULUAN


          A.  Kompetensi Lulusan (KL) dan Capaian Pembelajaran (CP)
             1.  Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
                    1.  Menunjukkan sikap tanggung jawab, etika, dan norma dalam
                        berkehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
                        berdasarkan Pancasila
                    2.  Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
                        keahliannya secara mandiri, internalisasi nilai, norma, dan etika
                        akademik
                    3.  Menerapkan efektivitas model baru, teknik, teknologi dan
                        peralatan dalam meningkatkan kualitas diri seumur hidup
                    4.  Memiliki perspektif kritis dan kreatif dalam mengidentifikasi dan
                        memecahkan masalah dengan menggunakan pemikiran
                        komputasi
                    5.  Menguasai konsep teoritis dalam bidang rekayasa perangkat
                        lunak maupun solusi sistem terkomputerisasi
                    6.  Mampu menggunakan keterampilan yang relevan dalam
                        mempelajari area ilmu komputer untuk meningkatkan
                        produktifitas
                    7.  Mampu mengaplikasikan konsep teoritis dalam fase produksi,
                        penjaminan mutu dan peremajaan sistem
                    8.  Mampu menerapkan keterampilan kewirausahaan di bidang
                        teknologi informatika
             2.  Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)
                    a.  Mahasiswa mampu memahami konsep dasar sistem informasi
                        dan analisis sistem informasi
                    b.  Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan melaporkan
                        permasalahan yang terjadi pada kasus nyata
                    c.  Mahasiswa mampu memahami tahapan perancangan sistem
                        informasi beserta perangkat lunak yang digunakan
                    d.  Mahasiswa mampu menganalisis prosedur dan dokumen pada
                        sistem informasi
                    e.  Mahasiswa mampu merancang diagram konteks, data Flow
                        Diagram dan kamus data
                    f.  Mahasiswa mampu memahami konsep merancang database
                        relasional
                    g.  Mahasiswa mampu merancang database relasional

                                          x
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15